『研究授業を行いました。・・・１年生の巻』
先日模擬授業で確認したことを修正し，１年生の研究従業を行いしまた。
教科は“算数”で，内容は“時計の読み方”でした。
初めての内容だったにも関わらず，子どもたちは最後まで意欲的に活動に取り組み，習熟の時間も十分に確保できました。
授業研究では，先生方が意欲的に取り組み，担任の発問や考えさせる場の設定，指示の出し方，教えることと考えさせることの違いなどについて意見を交換し合いました。
これでまた，授業の充実が図れ，子どもたちの学力向上につながることでしょう。
造りあげていくことの楽しさを味わった気がしました。
1年生のみなさん，おつかれさまでした・・・緊張したかな？
管理人
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