『先生方も頑張っていますよ!』
曽木校では,校内研修の一環として,一人1回の研究授業に取り組んでいます。
今回,第1回目の研究授業に向け,“摸擬授業”を実施し,検討しました。
摸擬授業とは,授業者以外の先生方が児童役になり,指導案に沿って授業を進め,問題点を明らかにするものです。
指導案検討も行うのですが,文面ではなかなか伝わっていないこともあります。実際に授業ベースで検討することで,特に複式指導では気づかされることも多くあります。
この成果が,実際の研究授業に生かされ,子どもたちの“わかった・できた”につながることを祈念しています。
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