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『曽木の子』

 創立149年目を迎える古い歴史があり,校内には桜・梅・銀杏等の木々が植えられ、近くには有名な曽木の滝があるなど,自然豊かな学校です。  今年は,児童30名でスタートしました。  明るく,元気でしっかりあいさつができる子供たちをめざしています。 住所 〒 895-2441 鹿児島県伊佐市大口曽木1753

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2015年9月 4日 (金曜日)

『PTAの“愛校作業”をしていただきました。』

 先日の夏休みの終わりの貴重な日曜日,PTAの愛校作業がありました。

時刻は,何と午前6時から・・・。coldsweats02

 前夜から朝方まで強い雨rainが降り続き,開催が危ぶまれましたが,当日のその時刻になると不思議に雨が止み,予定どおり作業を行うことができました。

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 1年生の児童から,保護者,職員,地域の方々まで,大勢参加していただいたので,順調に作業が進み,予定時刻より早く終えることができました。子どもたちも根気よく頑張っていたと思います。

 これで,整った環境で子どもたちが学習活動を行うことができます。

 朝早くから,本当にありがとうございました。先ずはこの整った会場で,立派な運動会ができるよう,子どもたちと共に頑張っていきたいと思います。お楽しみに sign03

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2015年9月 3日 (木曜日)

『予告なしの“避難訓練”に取り組みました。』

 いつもの避難訓練は,授業時間に設定し,児童にも予告しています。

 もし,担任と一緒ではない時に地震が発生したら,どのように避難すればいいのか・・・。今日の訓練は,そんな場合を想定した避難訓練でした。

 設定した時間は,掃除の時間です。曽木では,清掃活動に縦割り班で取り組んでいるので,上学年生が中心となって,避難に取り組んでいくことになります。

 

 掃除の時間が始まり,しばらくすると,突然校内放送が告げました。

『避難訓練,避難訓練。ただいま,大きな地震が発生しました。児童の皆さんは,机の下に身を隠すか,安全な場所にしゃがみなさい。』

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 子どもたちは,口を閉じたまま一斉に安全な場所に身を隠し,じっとしています。

 しばらくすると,また連絡がありました。

 『地震が収まったようです。大きな余震が来るかも知れないので,児童の皆さんは,近くの先生方の指示に従って,校庭(体育館)に避難しなさい。』

 続々と体育館に避難する子どもたちは,皆真剣な表情でした。

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 地震は,いつ発生するか,誰にも分かりません。こうした訓練を積み重ね,自分の命を守る術を身に付けさせたいものです。お家の方にもお話してね。happy01

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2015年9月 2日 (水曜日)

『 “ 緑陰読書 ” を楽しみました!』

 曽木校には,立派な“ふじ棚”があるのですが,なかなか活用できずにいました。coldsweats02

 そこに,“緑陰読書”をしませんか?というお誘いがあり,一も二もなく応募したところ,夏休みの8月21日の出校日に実現したのです。happy01

 当日は,伊佐市立大口図書館の職員の方と,“ぎんなん”という読書ボランティアグループの方が来られ,楽しい時間を過ごすことができました。

 日向sunは暑かったのですが,ふじ棚の下は心地よい風が吹き抜け,絶好の緑陰読書の会場になっていました。 

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 大型絵本あり,手作りの絵本あり,落語の“寿限無”の話ありで,とても楽しいひとときを過ごすことができました。

 せっかくの緑陰です。来年もまたできるといいなと思うことでした。来校いただいた皆さん,ありがとうございました。

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2015年9月 1日 (火曜日)

『いよいよ第2学期です。・・・みんな,準備はいいかな?』

 

 朝,校門に立っていると,手に手に作品をもった子どもたちが元気そうな様子で登校して来ます。

 中には,折からの雨のためか車で送ってもらった子どももいましたが,何はともあれ,全員揃って始業式を迎えられることに,ほっと安堵しています。

018 始業式では,児童代表の翔司さんが,夏休み中にあったソフトボール少年団での試合で,ヒットを打てた喜びや2学期頑張ること等の抱負を話しました。

 

校長先生からは,

  • みんなが揃って始業式ができることの喜び
  • 台風15号の被害が大きかった事を例に,自然への畏敬の念をもつこと
  • 学校生活のリズムに早く戻すこと
  • いろいろな行事に主体的に取り組み,自分を成長させること

   等が話されました。

  さあ,早く夏休み気分を吹き飛ばし,楽しく充実した2学期にしましょう。happy01

 追伸 ちなみに,2学期初めての給食は,『カレー』でした。美味しかったよ!

  

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2015年8月21日 (金曜日)

『元気そうな顔が揃いました!・・・第2回目の出校日』

今日は,8月21日,第2日目の出校日です。

朝7時20分を過ぎると,子どもたちが手に手にいろいろな作品を持って登校して来ます。

 

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どの顔も元気そうに日焼けし,夏休みが充実していることを教えてくれます。

本校は小規模校なのですが,中には,8月3日以来初めて会う子もいました。

・・・どんな夏休みを過ごしていたのかな?

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朝会では,校長先生から

  • みんな事故や怪我もなく,過ごせていること

    ・規則正しい生活ができているか

    ・課題は,計画的に取り組んでいるか

    ・読書は,夏休み中の目標20冊を達成できるか

  • これから8月31日までは,2学期への準備の期間として考えること
  • あと10日か,10日もあると考えるのか・・・,充実させること

    と話がありました。

 残りの10日間,より楽しく充実した日々を過ごして欲しいものです。happy01

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2015年8月 3日 (月曜日)

『みんな,元気だったかな? ・・・第1回目の出校日』

 

 登校時,校門に立っていると,子どもたちが次々に登校して来ます。

 どの顔も元気そうに日焼けし,中には,水泳帽の跡がくっきりと白く残っている子どもも見られます。きっと充実した夏休みを過ごしているのでしょう。

 全校朝会では,

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  • もう,夏休みの1/3が終わったこと
  • あっという間に過ぎたと感じている子どもが多いこと
  • 夏休みに入る前の約束の確認

    自分の命は,自分で守ること

    規則正しい生活をすること

    本を20冊は,読むこと

  •   8月6日,8月9日,8月15日 について

    ※ 忘れてはならない日,平和について家族で考える日

    ※ 戦後70年

  というお話がありました。  

  

 今までの夏休みを振り返り,残り2/3,より充実した夏休みを過ごして欲しいものです。

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2015年7月29日 (水曜日)

『 “ リバーフェスタ ” を楽しみました。』

 

 先日,コミュニティーの青少年活動の一環として,リバーフェスタを楽しみました。

 最初に,川内川の川の様子や生態系について,分かりやすく説明をしていただいた後,タッチプールで亀やナマズ,鯉,ハヤなどの魚に触ったり,鰻の放流を行ったりしました。

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 その後は,子どもたちがお待ちかねの“カヌー体験”です。

 大勢の大人が見守る中,川の堰の所にカヌーを浮かべ,カヌーをこぎ出します。カヌーに乗る前に“パドルの操作”については,実地訓練をしていただいたのですが,なかなか上手くいかないようです。

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 上手く進まなかったり,その場をくるくる回ったり・・・。coldsweats01

 でも,苦労しながらも“倣うより慣れろ”の合い言葉の元,すぐにカヌーを楽しんでいた子どもたちでした。今度の鹿児島国体では,伊佐市は“カヌー競技”の会場となっているようです。この中から選手が出るといいですね。 

 残念ながら,いろいろな行事等があり,参加者が少なかったのですが,参加した子どもたちは,とても楽しみ,“まだカヌーに乗りたいsign03”と言っていました。次回は,より多くの子どもたちが参加できるといいですね。

 このフェスタを催すにあたり,子どもたちの安全を考え,会場の草払いをしてくださった方々,いろいろな準備を進めてくださった方々に,講師の方々に心から感謝いたします。

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2015年7月17日 (金曜日)

『今日は,“第1学期の終業式”です。・・・みんなよく頑張りました。』

心配していた台風も遠く過ぎ去り,朝から青空が広がっています。

今日で“71日間”の第1学期が終わりました。

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 終業式では,児童代表の5年生のこころさんが,仲良くみんなで取り組めたことや自分が1学期頑張って取り組んだことと,反省を元にした2学期の目標まで発表してくれました。

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 校長先生からは,「みんな元気にいろいろな活動に協力して取り組み,それぞれが頑張った分だけ大きく成長した1学期でした。」「45日間の夏休みを,楽しく安全に,充実させましょう」とお話がありました。

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 この後,大掃除があり,お待ちかねの「通知表」です。007_2

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 教室では,担任から一人一人に,「頑張って成長が見られたところ」と「もう少し頑張れたところ」についてのお話を添えて通知表が手渡されました。

 明日からは,いよいよ夏休み。

 是非,充実した楽しい夏休みを過ごして欲しいものです。

 そのためには,

  • 自分の命は,自分で守ること

    交通事故,水難事故,不審者等から自分を守る。

  • 規則正しい生活を送ること

    早寝,早起き,ラジオ体操,朝ご飯を合い言葉に,生活リズムを整える

    計画的に学習に取り組む,本をたくさん読む

 

 次の出校日は,8月3日です。みんな元気な顔を見せてください。

 子どもたちがより楽しく充実した夏休を過ごせることを願っています。

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2015年7月15日 (水曜日)

『着衣水泳を実施しました。・・・ウイテマテ!』

 曽木校区には,用水路や溜め池があり,子どもたちには水難事故事故に遭わないように指導しているところです。coldsweats02

 着衣水泳は,万が一にでも誤って水の中に落ちた場合に備え,

  • 着衣のままでは,とても泳ぎにくいこと
  • むやみに泳がずに, “ 浮いて(助けを)待つこと ” 

 を中心に指導しているものです。

 まず,着衣のまま水に静かに入らせ,着衣が体にまとわりついて泳ぎにくいことを実感させます。

 次に,体の力を抜き,体を大の字にして仰向けになり,浮く経験をさせます。

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 最後に,服に空気を入れ込んだり,ペットボトルを使ったりして浮く経験をさせます。

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 水の事故は,あってはならないことですが,もし落ちてしまったら今日の経験を生かして“ウイテマテ”を実践し,自分の命を守って欲しいと思います。happy01

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2015年7月14日 (火曜日)

『 “ チャレンジ鹿児島 ” への挑戦!』

 曽木校では,全校で“県のチャレンジ鹿児島”に挑戦しています。

 小規模校なので,参加できる種目は少ないですが,その中の“長縄跳び(8マン)”に挑戦しました。

 低学年,中学年,高学年に分かれて,3分間で長縄を跳ぶ回数を競いました。

  低学年は,1年生がまだ“縄跳び”に慣れていなくて・・・,タイミングを合わせて軽く背中を押してやるのですが,跳び上がらなかったり,縄の中を通り過ぎたとりとなかなかでした。

8 中学年は,2学年合わせても人数が“5人”なので,跳んだらすぐに順番が回って来てまた跳んで・・・,相当な運動量でした。

6  高学年は,長縄を短く持ち変え,担任がすごい勢いで縄を回します。子どもたちもそれに乗って跳び続け,200回を軽く超す記録を出して達成感を味わっていました。

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 これから定期的に挑戦し,記録を伸ばして県内の学校と競いたいと思います。happy01

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