『曽木の子』
創立１４８年目を迎える古い歴史があり，校内には桜・梅・銀杏等の木々が植えられ、近くには有名な曽木の滝があるなど，自然豊かな学校です。 今年は，児童３２名でスタートしました。 明るく，元気でしっかりあいさつができる子どもたちをめざしています。 住所 〒 ８９５－２４４１ 鹿児島県伊佐市大口曽木１７５３
今年度最後の暗唱朗読がありました。
少ない期間で，一生懸命覚えた子どもたち。
その成果を発表することができたことと思います。
最初はたどたどしい読み方をしていた1年生も，今では立派に発表できるようになりました。
最後ということもあり，各学年の発表の後は，今まで一人で発表する機会がなかった子どもたちに，発表してもらいました。
自信なさげな様子も見られましたが，無事に全員発表できました。
これからも家庭学習で音読を頑張ってくれるのではないでしょうか。
全員暗唱達成，おめでとう！！
TERU
本校では３年生以上が参加し，毎月のクラブ活動を行っています。
今回は，来年度から活動に参加する２年生のクラブ活動見学でした。
現在，クラブは２つしかありませんが，どちらのクラブにも興味津々という様子でした。
スポーツクラブでは，バレーボールをしていました。
さすがにみんな上手でした！
２年生も少しだけ上級生に交じって，ボールに触らせてもらいました。
創作クラブでは，調理をしていました。
炊いたご飯を薄くのばして，せんべいにしていました。
ちょっとだけ味見をさせてもらいました。
説明を聞くと，どちらも楽しそうな活動ばかり。
どのクラブを選ぶかは分かりませんが，４月からのクラブ活動が楽しみですね！
TERU
少し緊張した面持ちで学校に入ってきた子どもたち。
４月に入学する新１年生の子どもたちでした。
保護者の方は説明会へ，子どもたちは１・２年生が開く「新1年生の集い」に参加してもらいました。
集いでは，まず歌を歌い，お互いに自己紹介をしました。
みんな自分の名前をしっかり言うことができました。
それから学校内を探検します。
各教室や職員室を回っていくと，音楽室から楽器の音が…
３・４年生の合奏を聞くことができました。
さらに進むと，家庭科室で声が…
５・６年生の調理の様子を見学することができました。
教室に戻った後は，１年生が紙芝居を披露しました。
この日のために練習を頑張っていましたので，上手に読めました。
そして，それを聞く新１年生のみなさんも，しっかり聞いてくれました。
もういつ入学しても大丈夫ですね。
みなさんの入学を待っています！
TERU
今週の金曜日は，新１年生の体験入学が予定されています。
来年度入学する子どもたちがやってくるということで，特に１年生が楽しみにしているようです。
当日は，保護者の方々向けの説明会を開いている間に，１・２年生で，新１年生の子どもたちをもてなします。
そこで，今日はリハーサルを行いました。
いろいろと趣向を凝らした準備をしています。
まだ秘密なので詳しくはお見せできませんが…。
１人１人が担当の仕事をしっかりこなしていました。
本番まであと少しですが，この分ならきっと大丈夫でしょう。
新１年生の皆さん，楽しみにしていてくださいね！
TERU
１年生の国語に，「ものの名まえ」というの単元があります。
ものには，固有の名前がついていること
同じようなものは，まとめた名前があること
などを学習します。
その中で，ものの名前を使って「お店屋さんごっこ」をしました。
お客さん役の子に「花をください。」と言われたら，
「どの花ですか。」と言葉を返しながら会話を広げる１年生。
今回は，せっかくなので３・４年生や６年生にも参加してもらいました。
普段はお兄さん，お姉さんたちにいろいろ手伝ってもらうのですが，
今回は１年生が主役です。
どの子も張り切って，しっかりお店屋さん役をこなしてくれました。
たくさんお買い物してもらえてよかったですね！
TERU
１・2年生が，図工の「コロコロゆらりん」という学習で，紙コップや紙皿を利用して転がるおもちゃ作りをしました。
ものが転がる仕組みに興味をもって，いろいろ試行錯誤をしながら作品を作ります。
紙皿にカラフルな色を塗ったり
細く切った色紙を貼りつけたり。
どの子も自分なりの作品を仕上げられるよう頑張っていました。
実際に転がしてみて，思っていたものと違っていたら，また工夫する。
もの作りの楽しさを学ぶことができたひと時でした。
TERU
正月の遊びと言えば，「はねつき」「コマ回し」，そして「たこあげ」でしょうか。
そこで，というわけではありませんが，１・２年生が，生活科の時間を使って，たこあげに挑戦していました。
自分たちで「ぐにゃぐにゃだこ」を作り，絵を描いて…
そして，今日，たこあげを実際にやってみることに。
残念ながら，風がなかったために，ぐんぐん空へ上がることはありませんでした。
ですので，自分たちで必死に走ってあげていました。
もはや持久走大会？と言わんばかりに走り回る子どもたち。
それでも楽しいひと時となったようです。
TERU
本校の子どもたちは，比較的給食をよく食べます。
でも，中には苦手な料理がある子もいます。
特に１年生は，幼稚園・保育園と違って量も多く，苦戦している様子が見られることも。
そんな子どもたちにも，食事の大切さを知ってもらうため，給食センターから栄養教諭の先生をお招きして，給食に関する授業を行いました。
「じょうぶなからだをつくるには，どうしたらよいだろうか。」
というめあてに沿って，先生と一緒に学習しました。
最後は，一緒に給食を食べて，授業終了！
少しは，バランスの良い食事の摂り方が分かったかな？
好き嫌いを少しでも減らして，たくさん食べ，たくましく育ってくださいね！
ＴＥＲＵ
今回の仲良し集会は，読書月間の取組の1つとして開催されました。
各友愛班に分かれ，自分のおすすめの本をお互いに紹介しました。
紹介する本を片手に，１年生から６年生までが輪になって発表します。
照れくさそうに見せたり，ぜひ読んでという感じで見せたり。
自分の感想を話しながら発表すると，みんな笑顔になっていました。
興味深げに友達の本をのぞき合う子どもたち。
今度は，ぜひその本を手に取って読んでみてくださいね。
年間読書目標は１００冊！
残りの期間で達成できるように頑張りましょう！！
TERU
毎学期１回開催している算数オリエンテーリング。
これまでに学習した内容を元に作られた問題を，学校内を回りながら子どもたちが解きます。
２学期も様々な趣向を凝らした問題が出題され，あちこちで子どもたちが考える姿が見られました。
伊佐市の５年男女の幅跳びの記録を使った問題。
曽木小プールの容積の問題。
購買部で買い物をするときの問題。
「これ，どうやってすればいいの？」
と，上学年や友達，先生方に聞きながら，何とか解こうと頑張っていました。
見事に解けたら，「やったー！」という声も。
これからも，体と頭を鍛えていきましょう！
TERU
