『 “ 研究授業 ” に取り組みました。』・・・１年生
本年度のトリを飾って，１年生の学級で “ 研究授業 ” を行いました。
目的は，
① 前半の時間を工夫し，言語活動の充実させ，内容の深化を図る過程の工夫
② 練習・定着の時間の十分な確保
② 複式指導に向けたガイド学習の定着 の３つでした。
今まで，指導案検討や模擬授業を通してみんなで予想される課題を出し合い，練り上げてきた分だけよりスムーズな学習活動の展開と充実が図れたと思います。
１年生が４５分間，集中して取り組んでいたことが，研修の成果の表れだと感じました。
先生方も“よく分かる授業”をするために頑張っています。みんなもしっかり勉強に取り組もうね。
管理人
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