『ぐんぐんのびろ, “ ぐんぐんタイム ” 』
曽木校では,基礎学力定着の取組の一環として,“ぐんぐんタイム”に取り組んでいます。
これは,発達段階に応じたプリントを級に分けて準備し,子どもたちが自主的に上の級に挑戦していくというものです。
教師は,全校態勢で教室や廊下で待ち,個別指導をしたり子どもたちが持ってくるプリントの答え合わせをしたりします。
どの子どもも1単位時間熱心に取り組み,花丸と賞賛をもらっています。
ぐんぐん育て 曽木っ子たち
先生達は,頑張る子どもをいつでも応援します。
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