『2月の “ 俳句作品 ” を紹介します。』
毎月取り組んでいる“俳句タイム”の作品から
〇ストーブで しあわせになる あったかい(1年ゆうと)
〇バレンタイン ぼくも男子に揚げたいな (2年あつし)
〇雪とけて こたつを片付け 春を待つ(3年さあや)
〇豆まきや どこに行くやら おにたちは(4年ともひろ)
〇ボランティア ほうきを持つ手が あかぎれに(6年じょう)
いろいろな感性があふれています。みんな違ってみんないい![]()
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管理人 ![]()
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『曽木の子』
創立148年目を迎える古い歴史があり,校内には桜・梅・銀杏等の木々が植えられ、近くには有名な曽木の滝があるなど,自然豊かな学校です。 今年は,児童32名でスタートしました。 明るく,元気でしっかりあいさつができる子どもたちをめざしています。 住所 〒 895-2441 鹿児島県伊佐市大口曽木1753
毎月取り組んでいる“俳句タイム”の作品から
〇ストーブで しあわせになる あったかい(1年ゆうと)
〇バレンタイン ぼくも男子に揚げたいな (2年あつし)
〇雪とけて こたつを片付け 春を待つ(3年さあや)
〇豆まきや どこに行くやら おにたちは(4年ともひろ)
〇ボランティア ほうきを持つ手が あかぎれに(6年じょう)
いろいろな感性があふれています。みんな違ってみんないい![]()
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管理人 ![]()
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曽木校では,毎月,“暗唱朗読活動”に取り組んでいます。
教科書等の中から担任が取り組む文章を決め,子どもたちが学校や家庭で暗唱出来るまで繰り返し練習するのです。
約1分間,アナウンサーなら約300~400文字を話す時間ですが,子ども達は段々早口になるのでそれ以上暗唱しているかもしれません。
時々,口の動きが遅れ気味の子どもも見られますが,それでも最後まで精一杯取り組んでいます。
発表を聞いていると,たった1分間ですが,されど1分間。とても長い時間に感じられます。
今回が今年度最後の暗唱朗読でした。みんな意欲的に頑張っていたと思います。
学年が上がっても,新しい教科書でまたがんばろうね。![]()
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管理人 ![]()
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いよい2月も今日で終わりです。2月は逃げると言うけれど,“あっという間”の2月だったような気がします。残り少ない3学期を充実させるべく,子どもたちと精一杯頑張っていきたいと思います。![]()
さて,3月3日には,校内縄跳び大会が予定されています。
個人で1回旋2跳躍やあや跳び,交差跳びなどの中から2種目に挑戦するコーナーと,縦割り班ごとに長縄で8の字跳びに挑戦するコーナーがあります。
今回のなかよし体育は,縄跳び大会の練習でした。
それぞれ何回引っかかっても,あきらめずに挑戦する姿がありました。
長縄では,上級生が下級生を優しくサポートし,そっと背中を押して入るタイミングを教えていました。
当日は,多くの保護者の方々が応援に来られます。
みんな,頑張る姿,かっこいい姿を見せられると良いですね。
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管理人 ![]()
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10月中旬から,子どもたち・PTAで飼い始めたニジマスの稚魚が,子どもたちのようにぐんぐん育ち,いよいよ釣り大会となりました。
PTA役員で会合を重ね,おやじの会で“釣り竿”を手作りするなど,準備は万全です。
さて,当日の朝です。
まず,前々日に仕掛けていた網を引き,串焼き用のニジマスを約150匹捕獲します。

①ニジマスを揚げ,たらいに移し,塩で鱗とぬめりを取ります。

②ぬめりを取ったニジマスのお腹を割き,内臓を取り出します。

③軽く水洗いした後,竹串に刺し,塩を振りかけます。

④ドラム缶に炭火を起こし,周りにニジマスを立てていきます。

⑤アルミホイルでふたをして,じっくりじっくりと1時間半かけて焼いていきます。
横では,コミュニティーの方々が豚汁を作り,家庭科室ではお母さん方が“伊佐米のおにぎり”を準備していきます。

このようにして,釣り大会の準備が刻一刻と出来上がっていきます。
・・・その②につづく
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管理人 ![]()
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中学年が理科で,先日『電気と光』『磁石』を学習しました。
各単元の終末に,“おもちゃづくり”が設定され,それを通してそれぞれの特性を学び深める活動が組まれています。
そこで,おもちゃづくりに取り組んだ子どもたちが,低学年の子どもたち向けに広場を作り,昼休み時間に“理科あそび”を仕掛けてくれました。
磁石の性質を利用したコーナー
電気の性質を利用したコーナー
ゴムの性質を利用したコーナー

それぞれに担当が付き,説明と世話をしています。特に低学年の子どもたちが群がっていました。
基礎知識を踏まえた説明(コミュニケーション)・・・これも立派な学習ですね。
理科って楽しいでしょう ![]()
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理科大好き管理人 ![]()
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伊佐市では,例年学校給食週間に合わせ,食材の生産者等との“交流給食”を行っているのですが,今年はインフルエンザの流行のため,中止となりました。![]()
そこで,曽木校では,子どもたちの感謝のお手紙を給食センターを通じてお届けしました。
・・・すると,野菜を作っておられる“岩元さん”がわざわざ来校され,子どもたちにお話をしてくださいました。

・にんじんや白菜,金山ネギ,里芋などいろいろな物を作っておられること
・美味しくなるように,一生懸命世話をしていること
・子どもたちが残さずに食べてくれることが,嬉しいこと
・子どもたちからの手紙をもらって,とても嬉しかったこと
子どもたちは,突然のお客様に驚きながらも,熱心にお話を聞いたり質問をしたりしていました。また,自分たちが書いた手紙で,感謝の気持ちが伝わったことを実感でき喜んでいました。
本当にいろいろな方々に支えられている子どもたちです。
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管理人 ![]()
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今年の4月から,曽木小学校の1年生となる子どもたち3名を招いて,“体験入学”を行いまた。

これは,保護者に対する新入学説明会の裏で行っているもので,しばしの間,保護者の手を離れ,1,2年生の子どもたちとの集団生活を味わいます。
この会の司会・進行は,1年生が担当します。ほんの10ヶ月前までは保育園生や幼稚園生だった子どもたちですが,何も見ないで堂々と司会をしたり,説明をしたりしています。
学校の中では一番幼いと思っていた子どもたちですが,どうでしょう,立派な姿を見せてくれました。下級生が入ってくると言うことは,成長の大きな糧でもあるのですね。
この日は,ゲームあり,プレゼントありで,迎える方も迎えられた方も楽しめたようでした。



1年生の大きな成長を感じた1時間でした。
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管理人 ![]()
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