『曽木の子』
創立１４７年目を迎える古い歴史があり，校庭の木々の多さや近くにあの有名な曽木の滝があるなど，自然豊かな学校です。 今年は，３４名でのスタートとなりました。 いつでも明るく，元気でしっかりあいさつができる子どもたちです。 住所 〒 ８９５－２４４１ 鹿児島県伊佐市大口曽木１７５３
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学校給食は，“地産地消”を基本として，運営されています。
お米は言わずと知れた“美味しい伊佐米
”
他の野菜類も，ほぼ伊佐で作られていると聞きます。
今日は，生産農家の“西さん”と教育相談員の“白石先生”をお招きして，交流給食を楽しみました。
１，２年生の子どもたちは，最初こそ緊張気味でしたが，すぐに打ち解けていろいろ聞いたり話したりしていました。
西さんは，曽木校の校庭より広い畑で，『ニンジン，里芋，ゴボウ，カボチャ』 などいろいろな野菜を作って，年間を通じて給食センターに提供しているそうです。
伊佐市の給食が美味しいのは，西さんの野菜のおかげかも知れません。
これからも，安全で安心な，お美味しい給食のため，よろしくお願いします。
管理人
そう言えば，この頃たこ揚げをする姿をめっきり見なくなりました。
ここ伊佐は，広々とした田が広がり，たこ揚げには絶好の環境だと思うのですが・・・。
そんな中，１，２年生が，生活科で作った“オリジナルたこ”を揚げていました。
あまり揚げた経験が無いらしく，風向きを考えずに走り回る子どもたち・・・。
走るのをやめると，すぐに地面に落ちてしまう凧・・・。これも学習なのです。
経験から学び，高く揚げる方法を学んで欲しいと思います。
“凧は，地面より広い空で散歩したいと思いますよ”
管理人
曽木校では，定期的に読み聞かせ会を行っています。
一つは，職員による読み聞かせ
もう一つは，読み聞かせボランティアによる読み聞かせです。
先日，１月のボランティアによる読み聞かせがあり，子どもたちと一緒に楽しみました。
時間は，昼休み。
いつもなら子どもたちは校庭に向かうところですが，みんな図書室に集まっています。
ボランティアの“外西さん”と“有馬さん”による読み聞かせが始まると，図書室内の空気が一変し，一気に本の世界に誘われます。
こんな機会に恵まれる子どもたちは，幸せです。 感謝，多謝・・・。
管理人
曽木校には，下の３つの委員会があり，子どもたちが自分たちの学校生活の向上のために，常時活動しています。
３つの委員会を紹介すると，
今回は，この中の“環境委員会”が中心となり，集会活動を行いました。
環境委員会の主な活動内容は，
集会では，金曜日に行っている“アルミ缶回収”の状況と回収の協力呼びかけを行った後，アルミ缶を使った“ゲーム”を行いました。
ゲームの内容は，３０秒という時間内に，縦割り班で協力して“空き缶を高く積み上げる”というものでした。
ルールは簡単ですが，アルミ缶は軽いので，なかなか高く積み上がりません。それでも協力して一つ一つ積み上げていきます。
最高は，９個，そして最小は，０個でした。
単純な故に，楽しめました。
また，気持ちを新たに“空き缶回収”に取り組みましょう。
追伸 クイズです。鉄の原料は，鉄鉱石ですが，アルミの原料は，何でしょうか。
答えは，明日のブログで。
管理人
これは，何の煙だと思いますか。実は，“燻炭”を作っているのです。
皆さんは，“燻炭”をご存知でしょうか？
燻炭とは，籾殻で作った炭で，
使うと次のような効果があると言われています。
もみ殻燻炭には、主に３つの効果とメリットがあると言われています。
◎ 籾殻燻炭はアルカリ性で，酸性に偏りがちな土壌を、中性に中和することができる。
３．微生物活性の改善
籾殻燻炭は炭化したことで、表面に無数の穴が空いている。そのため表面積が非常に広くなっており、微生物が繁殖する家の役割を果たしてくれる。
曽木校では，近くの農家から籾殻を提供していただき，燻炭を作って，学級園等にすき入れ，植物に適した土作りを行っているのです。
だから，“いつも花がきれいですね”と褒められるのでしょうか。
校務員さんに感謝です。
風向きで少々煙たい時もあるけれど，花たちのために少しだけ我慢してね。
管理人
１月２０日が１年で一番寒いと言われる“大寒”でした。
ここ伊佐でも，寒く冷たい日が続いています。
そんな中，ふとある木の枝を見てみると・・・，
※クリックすると，拡大します。
梅の花のつぼみを見つけました。
寒い寒い中でじっと耐え，春を待っているのです。
“冬来たりなば，春遠からじ”の ことわざそのものです。
春は，もうすぐそこまで近づいて来ているようですよ。
子どもたちは，いつ気づくかな？
管理人
生活科で，秋の曽木の町探検にでかけた際に，ゴミがたくさん落ちていてびっくりした2年生の子どもたちのことは，ご紹介したと思います。
曽木の町がきれいになるようにどうしたらいいか話し合い､看板を作ることにしました。
校務主事のＫ先生に看板の枠を作っていただき，どんな言葉がみんなの心に届くかなあとあれこれ考え，一字一字丁寧に書いて，やっと出来上がりました！
さあ､看板を持って出発です！
頼れる校務員さんと，地域の交通全協会支部長の古城さんにもご協力いただき，無事設置することができました！
ゴミを捨てる人がいなくなり，美しい曽木の町になりますように 
と，願いを込めて「ハイ、チーズ！」
帰り道，また熱心にゴミを拾い，また曽木の町をきれいにした子どもたちでした
2年担任 
以前，校内人権週間が設定され，いろいろな活動に取り組んだことは，紹介したとおりです。
廊下の掲示物に，各学年の代表者の作品が掲示してあり，思わず立ち止まり，見入っていました。
みな，よく考えて作っていると感心しました。人権集会時に聞いたはずなのですが・・・。
※ クリックすると大きくなります。
やはり，繰り返し繰り返し，意識させていくことが大事ですね。
管理人
年末から年明けにかけて，火災のニュースをよく見た気がします。寒い時期は，火災が多く発生するようです。
曽木校では，いつもこの時期に合わせ，“地震・火災”の避難訓練に取り組んでいます。
想定は，“大きな地震が発生し，そのため家庭科室から火災が発生した。”としました。
① 子どもたちは，“地震発生”の放送を聞き，担任の指示のもと，机の下に身を隠します。
② しばらくすると，今度は“火災発生”の非常ベルが鳴り出し，“家庭科室で火災発生”の放送が流されました。
③ 子どもたちは，担任の先生に引率され，非常階段等を通って上校庭に避難します。
避難の放送から，全員避難終了・確認まで約１分３０秒でした。
消防署の方の講話で，“とてもよい訓練ができていた”と褒めていただきました。
次は，消火訓練です。
消火器を使って実際に火を消したり，水消火器を使って消火器の使い方を学んだりしました。
いずれも，慌てずにしっかりとした訓練ができました。
また，ここ伊佐では，“津波”の心配はありませんが，子どもたちは将来津波に遭遇する可能性もあり，津波が予想される場合についても対応を考えさせました。
伊佐は，この時期，“からからに乾燥”しています。絶対に火を出さないように気をつけましょうね。
火遊びなど，もってのほかですよね。
管理人
伊佐方面では，今，インフルエンザが猛威をふるっているみたいです。
本校でも，現在１名の児童が罹患し，インフルエンザウィルスと闘っています。
実は，先週末に“針持小学校”との集合学習が計画されていました。子どもたちは楽しみにしている様子でしたが，これも両校にインフルエンザが発生したため，流行防止のため中止としました。
曽木校では，“窓開けの歌”を休み時間に流して窓開けを確実に行ったり，手洗い・うがいを奨励したりするなど，インフルエンザ予防に努めさせていますが，流行が始まったら手の打ちようがありません。
次のことに気を付け，インフルエンザ予防に努めましょう。
それでもかかってしまったら，無理しないことが大事です。
おかしいなと思ったらすぐに受診しましょう。周りの人に移さないことも大事です。
管理人
