『曽木の子』
創立１４８年目を迎える古い歴史があり，校内には桜・梅・銀杏等の木々が植えられ、近くには有名な曽木の滝があるなど，自然豊かな学校です。 今年は，児童３２名でスタートしました。 明るく，元気でしっかりあいさつができる子どもたちをめざしています。 住所 〒 ８９５－２４４１ 鹿児島県伊佐市大口曽木１７５３
今日は、持久走大会でした。
西太良公園周辺を会場に開催しました。
周辺には、保護者､地域の方々､こども園の子供たち､多くの方々が応援・声援をおくってくださいました。
１・２年生が元気よくスタートしました。
７００ｍ走ります。
３・４年生のスタートです。
３・４年生は１１００ｍ走ります。
５・６年生のスタートです。
５・６年生は１４００ｍ走ります。
力強くスタートしました。
みんな一人一人の目標に向かって精一杯走りました。
今年も地域の県下一周駅伝の選手の方が子供たちの伴走をしてくださいました。
また､保護者のお父さんも伴走をしてくださいました。
おかげさまで､記録に挑戦した子供たちの強い力になりました。また､子供たちが安心してゴールをめざすことができました。
ありがとうございました。
応援・声援をおくってくださった､保護者の皆様､地域の皆様､ありがとうございました。
今朝は､今年最後の伊佐さわやかあいさつ運動でした。
多くのコミュニティや地域の方々が参加してくださいました。
子供たちは､地域の方々と元気なあいさつを交わしました。
今年も毎月１回のあいさつ運動に多くの方々が参加してくださいました。
子供たちの登校を温かく見守ってくださりありがとうございました。
おかげさまで､子供たちが安全・安心して登校できました。
感謝申し上げます。
５・６年生は道徳の授業でした。
「緒方洪庵」の尊い姿から､命がかけがえのないものであることについて考える学習でした。
自分だったら・・・自分の気持ちを振り返っています。
１・２年生は､音楽の授業でした。
「かえるのがっしょう」を歌ったり､鍵盤ハーモニカで吹いたりしています。
とても上手に演奏しています。
「こぎつね」を歌詞やドレミで歌っています。
先生のピアノ伴奏にあわせて元気よく歌っています。
楽しい音楽の時間です。
今朝も寒い朝でした。きっと氷点下だったと思います。
霜がおりて、霧は深く､吐く息は白く・・・。
そんな朝でした。
しかし､日中は､気温が上がりました！
ぽかぽかの昼休み時間になりました。
子供たちは元気に校庭に出ました。
ぽかぽか陽気に誘われて､いろんな遊びを楽しんだ子供たちです。
３・４年生は５時間目、図工でした。
「幸せを運ぶカード」作成の仕上げの時間です。
「幸せを○○先生に運ぶカード」作りに取り組んでいました。
幸せがいっぱい詰まったカードです。
作成が終わった子どもたちは、日曜日の校区の青空市で販売する梅干し屋さんの看板作りをしました。
子どもたちが作った梅干しです。多くの方々に買っていただけるように、伝えたいことを絵や言葉で書き表しました。
青空市が楽しみですね。
今朝の集会活動は、健康委員会の発表で「感染症予防クイズ」をしました。
感染症流行を前に、手洗いの仕方、くしゃみの飛沫の飛ぶ距離、マスクをしていないときのくしゃみの仕方、マスクの着用の仕方などについて考えて、クイズに答えました。
クイズにあった「正しい手洗い、マスクの着用、くしゃみの仕方など」気を付けて生活していきましょう。
今日の３時間目の各学級の授業の様子です。
５・６年生は家庭科の調理実習です。
自分たちで育てたお米を炊いたり､みそ汁を作ったりする学習でした。
ご飯もおいしそうに炊き上がり､みそ汁もいい香りがしていました。
３・４年生は､学級活動です。
「お酒とけんこう」について「なぜ子どもはお酒をのんではいけないのだろうか。」ということについて学習していました。
臓器への影響がある、脳細胞への影響が大きい、アルコール依存症になりやすい、成長がおくれるおそれがある、急性アルコール中毒になりやすいなどの体に悪いことがあることを学びました。
また、誘われたときの断り方も考え、発表し合いました。
１・２年生は、図工の学習です。
「まどをあけたら」紙にいろいろな形の窓を作って、その窓を開けたら・・・。
窓のある物のテーマを決めて、どんな物が窓を開けたらでてくるのかを考えて、まずは、図に表す学習をしていました。
今日は､スクールカウンセラーを講師に３～６年生の子供たちと保護者を対象に「こころの健康について～ＳＯＳの出し方・受け取り方～」について講演をしていただきました。
前半は､子供たち向けに､「ストレス」とは､ストレスがたまったときは､ストレス解消法､だれかのＳＯＳに気付いたら､などの講話をしていただきました。
中盤では､ストレスコップを使って､「今のストレス」「これくらいならなんとかやっていけそう」
のストレス具合をコップの分量で表し､ストレスになっていることを書き出して､自分のこころを振り返りました。
後半は､保護者のみを対象に子供の成長と向き合うことなどについて講話をしていただきました。
時には､「子供と横に並んで同じ景色を見る」と､普段では気付かない子供のよさに気付くことがあることや､「子供の意思を確認したり自己選択の場を設けたりして､子供の選択を価値あるものにしてあげると生きる力につながっていくことなどを話されました。また､わたしたち大人は子供たちの応援者でありたいとも話されました。
今年度の学校保健委員会のテーマである､「心の健康づくり～子供の心に目を向けよう～」に沿った講演内容でした。
スクールカウンセラーの先生､ありがとうございました。
今日は､朝から冷たい風が吹いています。
登校してくる子供たちも､
「今朝はそんなに寒くはないのだけれど､風が吹いて寒いね～。」
とつぶやきながら正門をくぐりました。
午後､室内の気温は１２℃
外は､１０℃代です。
風が吹いて寒いです。
寒々とした昼休み時間ですが､子供たちは元気いっぱい！！
子供たちの多くが野球をしたり､ブランコに乗ったり､校庭を走り回ったりして元気いっぱい外遊びを楽しんでいました。
昨日まで､３分の一程残っていた銀杏の葉も､
全部散ってしまいました。
伊佐の地に冬到来・・・。寒さ厳しい冬が・・・。
昨日の昼の活動の時間に､春に向けて､ビオラの花の苗と､チューリップの球根を植えました。
きれいな花を咲かせてね。
そんな思いを込めて､みんなで植えました。
