伊佐市立曽木小学校　公式ブログ「曽木の子」

今朝の全校朝会は、教頭先生の講話でした。

1つ目は、ふるさと学寮の様子を紹介した後、

支援してくださった方々へ「感謝」の気持ちをもつことでした。

2つ目は、「幸せ」について考えることでした。

ウルグアイのムヒカ大統領の演説「世界でいちばん貧しい大統領のスピーチ」を紹介し、幸せについてみんなで考えました。

「貧乏とは少ししか持っていないことではなく、かぎりなく多くを必要とし、もっともっとほしがることである」

「社会が発展することが幸福をそこなうものであってはなりません。発展とは、人間の幸せの味方でなくてはならないのです」

「幸せこそがもっとも大切な宝なのです」

幸せについて考えるきっかけになりました。

3つ目は、本日児童に配布した「こどもの人権ＳＯＳミニレター」について紹介しました。

悩んでいたり困っていたりしたら、力になってくれる人が読んで必ず返事をくれる手紙です。どんなことでもいいので、相談したいことを書いて送ってください。ひみつは必ず守られます。

明日から7月です。

夏休みまで登校日15日です。まだまだ暑い日が続きます。けが、熱中症にかからないように、事故防止・熱中症対策をとりながら、元気に過ごして欲しいです。

今朝の仲良し音楽では、５・6年生が楽器演奏と歌の発表をしました。

まず、「茶色のこびん」を鍵盤ハーモニカとリコーダーで演奏しました。

鍵盤ハーモニカとリコーダーの音色のハーモニーがとてもきれいでした。

次は、6月の歌「にじ」を歌いました。

大きく口を開けて、声を出し、楽しく歌う様子が印象的でした。

そんな５・6年生を下級生は「じょうずだなあ～。」「声が出ていてすごいなあ。」そんな感想をもちながら聴きました。

2時間目の各学級の授業の様子です。

どの学級も、子供たちは学習に励んでいます。

蒸し暑い毎日ですが、クーラーと扇風機を活用した環境で学習に励んでいる子供たちです。

6月22日(日)に子供会で校区内の国道沿いに通行車両に交通安全を呼びかける看板設置を行いました。

子供たちがみんなで作成した看板を、保護者の方々の協力をいただきながら、設置していきました。

学校前の道路は、子供たちの通学路になっていますが、車の通りがとても多いです。子供たちが設置した看板を見て、事故のない安全な通学路になることを願っています。

曽木小学校前を通る運転手の皆さん、子供たちの安全を守ってくださいますようお願い致します。

子供たちも安全な登下校を心がけます。

日曜日にＰＴＡ愛校作業を実施しました。

早朝から､保護者の皆様､子供たち､教職員みんなで作業に取りかかりました。

７時半を過ぎる頃から､コミュニティ周辺のボランティア作業を終えた地域の方々が来校され

広い学校敷地の隅々まで草刈り等をしてくださいました。

梅雨時期の雨で伸びきった草で覆われた敷地が､見る見る間に整然としたきれいな敷地に生まれ変わりました。心から感謝申し上げます。

子供たちも花壇の草取りや刈り取った草集めなどに取り組みました。

がんばりました！！

蒸し暑い中でした。

体調を心配しました。

刈った草を集める作業も暑い中は大変だったと思います。

ありがとうございました。

あっという間にきれいになりました。

ご参加くださった保護者の皆様､子供たち､ご協力くださった地域の皆様､

ありがとうございました。

今朝の仲良し集会で､環境委員会が発表しました。

まず､花の名前クイズを出しました。

１問　この花の名前は何でしょう。

正解は､アジサイでした。

第２問目も､この花の名前は何でしょう。

学校にも咲いています。道路沿いの花壇にもよく見かける花ですね。

正解は､マリーゴールドでした。

３問目は､この花は何でしょう？

少し難しかったようです。

１　カリフラワー

２　すみれ

３　ドライフラワー

分かりましたか？

正解は､ドライフラワーでした。

最後は､各学年のおすすめの本を紹介しました。

全て図書室に置いてあります。

是非､呼んでみてくださいね。

高学年が今週､田植えをしました。

学校敷地内のプールの横の狭い田ですが､５・６年生の子供たちが手植えをしました。

稲を３本くらいずつ丁寧に植えていきました。

草取りをしたり観察したりしながら育てていきます。

秋には､おいしい伊佐米のおにぎりが食べられるといいですね。

昼活動の時間に､養護教諭が低学年の子供たちにブラッシング指導をしました。

給食後の歯みがきの後､しっかりみがけているかを､染め出しをして確かめました。

子供たちは､鏡を見て､赤くなっているところを確認して､みがき残しやこれから気を付けてみがくところに気付きました。

これを機会に､子供たちはブラッシングへの関心が高まったと思います。

就寝前の仕上げ磨きもお願いします。

今朝は､先生たちが子供たちに読み聞かせをしました。

久しぶりに先生たちの読み聞かせタイムでした。

先生たちが紹介する本や絵本の内容に興味津々に聞き入った時間でした。

「大きなかぶ」の学習の最後に､劇をしました。

登場人物は､おじいさん､おばあさん､まご､いぬ､ねこ､ねずみです。

３人で役割を決めて､劇に挑戦しました！

おじいさんだけではかぶはぬけません。

おばあさんをよんできました。

かぶはぬけません。

まごをよんできました。

まだまだ・・・それでも・・・かぶはぬけません。

いぬを、ねこを、ねずみをよんできました。

うんとこしょ！どっこいしょ！

とうとう　かぶはぬけました。

やったあー！やったあー！

みんなでよろこびました。

お話に沿って、また途中でせりふも混ぜながら、とても上手に劇をしました。

大きなかぶがぬけて、めでたし　めでたし！！