伊佐市立曽木小学校　公式ブログ「曽木の子」

　全校グリーンタイムで，花壇の除草と，プランター等の除草・並び替えを行いました。

花は，手間をかけた分だけきれいにその花を咲かせてくれると言われています。

　曽木校の花がきれいに咲いているのは，やはり子どもたちが手間をかけているからでしょうか。

みんなで頑張って，きれいな学校にしようね。

　　管理人　

　２回目は，不審者が車で近づいてくる状況を設定しました。

　車で近づいてきた不審者が，車から声をかけます。

　子どもたちは，質問に答えつつ距離を置きますが，なかなか不審者と判断できず，徐々に距離を詰められます。

　不審者が車から降りようとしたとき，子どもたちは初めて“助けて”と叫びつつ，防犯ブザーを鳴らし，駆け出しました。

　１１０番の家に駆け込んだ時，犯人の車や人相・服装等を聞かれた時，なかなかしっかりとは覚えていないことも分かりました。時間が経つにつれて“記憶”は，曖昧になるようです。

　また，どこの場面で“不審者”と判断するかについては，顔をマスク等で隠していたり，しつこく誘って来たりしたときには，距離を置き，迷わず“大声で助けを求める”ことが大事だと教えていただきました。

　例えそれが結果として“不審者”ではなくても，子どもたちが犯罪の被害者になるよりはずっといいそうです。　　　　・ ・ ・ その③へつづく

　　　管理人　

　今朝，いつものように登校指導をしていると，２年生の女児がその小さな手に，数本の植物を宝物のように大事そうに持っていました。

　きっと登校途中で摘んだのでしょう。茎がまだしっかり立っています。

　あいさつが終わると，女児が思わず左手を『はい』と差し出しました。

　そこには，１本の“綿毛のタンポポ”が握られていました。

 ※クリックすると拡大します。

　『もらっていいの？　ありがとうね』 と 受け取ると，笑顔で学校の門をくぐって行きました。ほかのタンポポは，きっと担任の先生へのプレゼントになることでしょう。

　今，国語で『たんぽぽのちえ』を学習している２年生ですが，これだけで今日一日分のエネルギーをもらった気がしました。・・・ そのまま大きくなってね。

※ 見れば見るほど，きれいな造形です。やはり自然にはかないません。　　

　　管理人　

　曽木校は，“朝ボランティア”・・・通称“朝ボラ”に取り組んでいます。

　　校舎内の廊下掃除，玄関の掃除，校門の掃除，渡り廊下の掃除，花々への水掛け・・・，それぞれの場所で，上学年の子どもたちが下学年の子どもたちと一緒に作業しながら教えています。もちろん，１週間前に入学したばかりの１年生も例外ではありません。

　遠くで様子を見ていると，

“ここは，こうすればいいよ。”とか，

“ここを掃くときは，こうすればいいよ。”とか，

“花に水をやる時は，表面を確かめてしっかりかけようね。”　など優しい言葉が聞こえてきて，何とも微笑ましい光景となります。

　こうして伝統は，引き継がれて行くのですね。

　賞賛しつつ，しっかり見守って行きたいと思います。

　　　管理人　

　曽木校は，来校されたお客様から，いつも『いつもお花がきれいですね。』と褒めていただきます。

　これは，季節に応じて“グリーンタイム”に取り組み，愛情を込めて世話をしている成果だと言えます。

　今日の活動は，

①　育苗箱に，土を広げ，種蒔きの準備をする。

②　種に応じて，すじ蒔きをしたり，一面に均等に蒔いたりする。

　蒔いたのは，“マリーゴールド，ヒャクニチソウ，ニチニチソウ，サルビア(赤・青)，ジニアです。

③　水を丁寧にたっぷりかけ，温室に運ぶ。

④　後始末をする。　　でした。

　みんなで取りかかると，あっという間に作業が終わりました。

　あとは，愛情をたっぷり込めて，世話をするだけですね。

　そうすれば，きっとまたきれいに咲いて楽しませてくれることでしょう。

　さて，いつ頃，芽が出るかな？

　　　　　管理人　

　中・高学年は，安全な自転車の乗り方について，学びました。

　先ずは，自転車の点検の仕方からです。

　“ぶたはしゃべる”が，点検の合い言葉です。合い言葉に合わせ，『ブレーキ，タイヤ，ハンドル，車輪，ベル』の点検を行います。

　つぎに，ＤＶＤで安全な乗り方に付いて学びました。その中で，道路の走り方，曲がるときの合図，曲がり方・止まり方等など，確認することができました。

中でも大事なことは，

①　交通ルールを守ること

②　飛び出しを絶対しないこと

③　ヘルメットを必ず付けて乗ること

④　歩行者に気をつけること　が，確認されました。

　怪我をしないように，そしてさせないように，しっかりルールを守って自転車を楽しんで欲しいと思います。

　お忙しい中，御協力いただいた交通安全協会の方，伊佐警察署の方，伊佐市役所の方，針持駐在の方に，心からお礼を申し上げます。

　　　管理人　

　曽木校では，“元気の良いあいさつ”に伝統として取り組んでいます。

　今までの先輩達は，

　①　立ち止まって

　②　相手の目を見て

　③　元気の良い声で　あいさつすることを，続けてきました。

　これは，先輩の姿から後輩が学び，時間をかけて身に付けていくものです。

　１年生も段々声が大きくなってきました。“立ち止まって礼” も 形になりつつあります。

　また，信号で止まってくれた運転手さんへのお礼も続けています。

　これからも曽木校の伝統として受け継いでいきたいものです。

　お兄さんお姉さん達のすることをよく見ていてね。

　　　　　管理人　

 曽木校の卒業生は，今年から新設された“大口中央中学校”に入学しました。

　入学式で，生徒一人一人名前を呼ばれましたが，その返事が一番良かった気がしました。

大きな学校ですので，各クラスに曽木小の子どもは，３人ほどしかいない計算になります。

　その中でも，曽木校で学んだ“良さ”を十分に発揮し，中学校生活を楽しんで欲しいと願うばかりです。

　入学式終了後，保護者と共に学校を訪れ，大きめの中学校の制服に身を包んだその姿を見せてくれました。

　まぶしい位のその姿に，胸にこみ上げるものがありました。

　毎朝，学校の前を通るスクールバスの中から，手を振ってくれる“かわいい生徒達”です。

　いつも応援しているよ。 ガンバレ

     　管理人　

  ４月と言えば，まず行われるものが“身体計測”です。

　在校生にとっては自分の体位を知り，半年間でどのくらい伸びたか実感できる時でもあります。

　子どもたちは，各教室で計測上の注意を受け，保健室前に並びます。

　１年生にとっては，初めての経験ですが，口を閉じ，しっかりと指示を聞いて並んで座っています。とても素晴らしい態度です。

　自分の体位を覚えて，お家の方にお話しできるかな？

　　管理人　　

ここ伊佐は，今，まさに“春爛漫”という表現がぴったりです。

校庭の桜は，うす桃色に，山桜は白くその姿を誇らしげに魅せています。

駐車場の車には，“桜の花吹雪”が舞い，車も地面も花片で覆われています。

何と美しい光景でしょうか・・・。

今日は，桜の下での職員の歓迎昼食会でした。お弁当にも“桜の花びらのふりかけ” が・・・。

もう一年経ったのか・・・，時の流の速さに，驚かされるばかりです。

　さあ，今年度も頑張るぞ　

 さて，子どもたちのどんな成長を見られるのでしょうか，わくわくです。

　 　管理人