伊佐市立曽木小学校　公式ブログ「曽木の子」

　1年生の次は，３．４年生が“外国語活動の様子の紹介”を劇仕立てで発表しました。

　題して『レッツ，エンジョイ，イングリッシュ』

　５人しかいませんが，まず，先生役と生徒役に別れ，いつものとおり“授業”を始めます。

　“レッツ　ビギン　ザ　クラス”　

　“ハウ　アー　ユウ”

　“アイム　ファイン”　“アイム　バッド”　“アイム　スリーピー”　と身振り・手振り・顔の演技も付けて続きます。

　次に，好きなものを英語で聞いて，答えます。　その次は，好きな果物・・・。

　今年度から，曽木校は“英語教育教科地域拠点事業”に取り組んでいる関係で，３．４年から外国語活動を始めているのですが，授業の様子を見ていても，子どもたちは楽しそう活動しています。

　今回の学習発表会でもその雰囲気が良く伝わり，保護者や地域の方々も笑顔で楽しんでおられました。

　　管理人　

　　　　　　　　　・・・その③につづく

　１１月１日～７日は，『地域が育む“かごしまの教育”県民週間』です。

　曽木校では，早速本日１日に『学習発表会』を行い，たくさんの保護者や祖父母，地域の方々に来校いただき，学習発表会を行いました。

　子どもたちは朝から少々テンションが高めで，“頑張るぞ”という意識がひしひしと伝わってきます。

※ クリックすると拡大します。

　プログラムを見ていただくとわかると思いますが，各学年，出し物は“劇”です。これは，申し合わせたものではなく，“学習の成果を観ていただく”という目的に沿って，各担任が子どもの個性に合わせて脚本を書いたと聞きました。

　大筋の流れは，よく知られた物語ですが，その中に日頃の学習で学んだことがちりばめられていました。

　いよいよ，幕が開きました。大勢の観客に見守られ，１年生から演技が始まりました。

　１年生の出し物は，“おおきなかぶ”　です。

　かぶが抜けずに困っていると，“おたすけマン”が現れ，みんなで協力して次々に解決し，ついにはかぶを抜くというストーリーでした。

　そして，解決する手段として学習した内容が取り込まれ，それを子どもたちが披露していました。

　“１つ，２つ，３つ，・・・９つ，１０(とお) ”　という読み方

　“１０に“こ”をつけると，“じゅっこ”ではなく，“じっこ”というとか，“ 時計の読み方”を説明したりと，いろいろ工夫されていました。

　何より，子どもたちが，自信を持ち楽しんで演じていたのが一番でした。

　　　　　　　　　　・・・その②につづく

　　管理人　 

  １０月の初旬から準備を進めてきた“学習発表会が，明後日に迫りました。

　今日は，それぞれの学年で最後の練習・リハーサルが行われ，動きや台詞の確認が行われていたようです。

　午後からは，高学年の子どもたちが中心となり，会場準備に取り組みました。

　机を並べ，いすを並べ，子どもたちの作品を並べると，いよいよ学習発表会の雰囲気が醸し出されてきました。

　さあ，練習してきたことを元に，見に来てくださる方々に元気を与えられるよう頑張りましょうね。大事なことは，一生懸命頑張ることと，楽しむことです。

11月１日(日)

午前１０時２０分～１２時１０分　です。どうぞおいでください。

   　管理人　

　昨日，晴天の下，市内の１４校が集まり，伊佐市小学校陸上記録会が行われました。　　

　曽木校の５，６年生児童合わせて１５名も元気に参加しました。

　会場は，冷たい北風が吹き付け，特にトラックは，コーナーごとに風向きが変わる厳しいコンディションでしたが，そんな中でも子どもたちは種目に，応援にと最後まで粘り強く頑張っていました。

　小規模のため，皆が選手になる環境です。そんな中，堂々と渡り合った選手たちに，心から“よくやったね”と声をかけることでした。朝練，放課後練をこれまで積み上げ，今回の結果があったと思います。

　みんな頑張った中で，５位までの入賞は，

６年女子ソフトボール投げ 優勝 玲奈さん

６年女子走り高跳び　　　第３位 玲奈さん

６年女子６０ｍハードル　第４位 陽梨さん

６年男子１００ｍ走　　　第５位 太一さん

６年男子ソフトベール投げ 第５位 海さん

　みんなみんな，よく頑張りました。

　　　管理人　　　　

 　創意の時間を利用し，低学年で外国語活動に取り組みました。

　講師は，ロンドン出身の “ マイケル先生 ” です。

　先生は，出水に来てまだ２年目だそうですが，日本語も少し話されます。

　私の拙い英語と彼の拙い日本語の会話でも，十分意味が通じ，雑談の中で，“伊佐はとっても寒いですね”と話が合うことでした。

　さて，子どもたちは，マイケル先生の明るさと元気にたちまち引き込まれ，英語を使ってゲームをするなど，楽しそうに活動していました。

　低学年の子どもたちは，耳から聞いた音を再現しようとするので，何のためらいもなくネイティブの発音をしていました。うらやましい限りです。

　こんな楽しい活動を通して，英語が少しでも身近に感じられたらいいなぁと思うことでした。

　　管理人　

　先日の農園に続き，花壇の植え付けを全校で行いました。

　まず，今まできれいに咲いてくれた花々を抜いて処分し，花壇の土に肥料を与えます。

　次に，育てておいた花の苗を一つ一つ丁寧に，“元気に育ってね”と思いを込めて植え付けます。

・・・中には，ただ穴に置いたような苗もあり，一つ一つ確認することでした。

　パンジー，ビオラ，ナデシコ，キンセンカ，ナノハナ，ハボタン，クリサンセマムノースポール，・・・。

　これから伊佐は，寒く冷たい冬を迎えます。曽木校の子どもたちのように寒さに負けずに元気に育ち，春先にはきれいな花を咲かせてほしいものです。

　　管理人　

 曽木校は小規模校なので，3年生から６年生で3つの委員会を編成し，学校生活の充実に向けて日々活動しています。 

　10月の後半から，後期の委員会を編成し，活動を行います。

☆　【友愛委員会】

　毎日の旗揚げ・旗下ろし、図書の貸し出し、放送の仕事をしています

☆　【健康委員会】

　保健や給食、体育の仕事をしています

☆　【環境委員会】

　生き物の世話や、アルミ缶回収のリサイクルなどの仕事をしています

 今日は，委員長を決めたり，班分けをしたり，活動分担をしたりしました。

　また，早速放送の練習をしたり，活動場所の片付けをしたりする委員会もありました。

　3月まで，みんなのために、がんばって活動しましょうね。

S．Pri.M

　種まきをして順調に育った苗を，農園に植え込みました。

　一つ一つ丁寧に植え込み，たっぷり水をかけます。

　植え込んだのは，大根，レタス，キャベツ，ブロッコリー，ハクサイ，シュンギク　等々

　考えてみると，鍋の材料が多いかも・・・。

　順調に育ったら，家庭に持ち帰らせますので，子どもたちの夕食の食材にしてください。きっと，いつも以上に会話が弾むことでしょう。

　　管理人　

 人呼んで“ＺＡＫさん”を講師にお迎えし，スプレーアートに挑戦しました。

　まず，ＺＡＫさんから，宇宙の中の地球についてお話がありました。

　いろいろな絵や写真等を使って，宇宙の様子を分かりやすく説明していただき，子どもたちは，イメージを膨らませていたようでした。

　さあ，いよいよ作業開始です。換気がよくできるように，渡り廊下に机を並べ作業を行います。

　『まず，台紙の上に，小さなバケツを逆さまに置いて・・・』ＺＡＫさんの説明をよく聞いていないと，上手に描けません。　ひょっとすると授業の時よりよく聞いていたかもしれません。

　次は，・・・と順序よく作業していくと，思った以上の作品が次々とできあがりました。

　描画の技量に関係なく，素晴らしい作品ができること，それがスプレーアートの楽しさだそうです。

 子どもたちも，自分の作品の出来映えに，“信じられない”という表情をして喜んでいました。

　今回の作品は，一つ一つ額に入れて，36個の宇宙を学習発表会の会場に掲示したいと思います。

　・・・お楽しみに　

　曽木校では，計画的に近隣の小学校との交流活動に取り組んでいます。

　今回は，第１回目の土曜授業の日に，羽月小学校・針持小学校・羽月西小学校，そして曽木小学校の４校の５，６年生が集まり，合同で学習活動に取り組みました。

　６年生は，体育の“走り高跳び”に挑戦していました。

　日頃は少人数の中ですが，いろいろな友達の跳び方を見て参考にし，より高く跳ぶために工夫している姿が見られました。

　５年生は，外国語活動に取り組んでいました。他の学校のお友達と英語を使って，名前を聞いたり，好きな食べ物やスポーツを聞いたりして，仲間を増やしていました。

　こんな機会を増やし，同じ大口中央中学校に進学する仲間として理解し合い，友達になってほしいと願うことでした。

　　管理人