『曽木の子』
創立１４８年目を迎える古い歴史があり，校内には桜・梅・銀杏等の木々が植えられ、近くには有名な曽木の滝があるなど，自然豊かな学校です。 今年は，児童３２名でスタートしました。 明るく，元気でしっかりあいさつができる子どもたちをめざしています。 住所 〒 ８９５－２４４１ 鹿児島県伊佐市大口曽木１７５３
“メノモチ飾り”は，小正月行事の伝統行事で，紅，白，黄，緑の４色の餅でエノキを彩り、寒が厳しい伊佐に一足早い春の訪れを祝いものです。
メノモチは、餅を取り付けた枝先がしなう姿を、たわわに実った稲穂がこうべを垂れる姿になぞらえ、五穀豊穣（ほうじょう）を祈る伝統行事だそうです。
子どもたちが，準備されていた４色のお餅をエノキの枝に刺し，色とりどりの花を咲かせていきます。
中には，枝に刺すより多く，自分の口に運んでいる子どももいました。
枝がカラフルに飾られた“メノモチ”を飾ると，寒い伊佐に，そこだけ“春”が来たようでした。
学校にも一枝いただき，玄関に飾りました。
コミュニティーの皆さん，いつもありがとうございます。
管理人
１０月２２日に飼い始めたニジマスが，ぐんぐんと順調に成長しています。
平日は，子どもたちが縦割り班ごとに，それに担当の先生が付いて，朝と昼の２回餌を与えています。
また，休日は，ＰＴＡの方々が交代で餌を与えています。
最初は，魚体が小さく(体長５cm程度)，計量カップで１杯～１．５杯しか食べなかったのですが，今では，大きいものでは体長も１５cm以上あるものもいるなど，４杯以上を群がるようにして食べています。
わき水を使っているので，水温は，どんなに低くても約１０℃くらいです。ここは伊佐ですので，寒い日にはプールから盛んに湯気が出ます。
ここから一段とぐんぐんと大きく育ち，２月の頃には食べ頃の大きさとなることでしょう。
寒くても，みんなでしっかり世話をしようね。
管理人
地域コミュニティーの青少年活動の一環として，恒例のしめ縄作りに親子で挑戦しました。
講師は，地元のおじいさん方です。
最初に説明を受け，その手先を見つめますが，見ることとすることは大違い
講師は，簡単そうに縄を編んでいくのですが，同じようにしているつもりでも，ばらばらのわらが手元で動いているだけ・・・。
講師の合わせた固い手のひらの中で，数本のわらによりをかけながら縄の原料とし，それの二本をまたより合わせて１本の縄にしていく・・・，同時進行で縄ができているのです。
残念ながら，お父さん方の手からもなかなか縄が生まれません。
じっくり時間をかけてコツを教わり，一緒に作業する中で少しずつ縄がなえるようになっていきます。こうやって文化の伝承が図られて行くのですね。
作った“しめ縄”は，きっと各家庭の玄関を飾ることでしょう。
親子作業がほほえましい
空間でした。
※クリックすると拡大します。
管理人
もう一つ，長距離走の話題を紹介します。
先日，伊佐市の１３区をたすきでつなぐ，校区対抗駅伝大会がありました。
冷たい小雨
の降る中でしたが，
１区 小学３年生の悠人さん，
５区 ６年生の克章さん
１０区 結喜乃さんが，学校の代表として頑張って走りました。
それぞれの区間を，“次の人にたすきをつなぐ”という思いで一生懸命走っている選手を見ていたら，どのチームのどの選手でも，応援せずにはいられませんでした。
もちろん，曽木チームには，特別大きな声援を送って応援しました。
結果は１１位でしたが，みんなで協力して勝ち取った“価値ある１１位”であると言えます。
選手の皆さん，本当にお疲れ様でした。
管理人
雨のため延期していた“校内持久走大会”を，土曜授業の今日実施しました。
先日とは打って変わって晴天
に恵まれ，走路周辺では大勢の保護者・地域の方々から熱い声援を受けての持久走となりました。
紅洋保育園の園児からの応援も一段と大きく，最後の坂を駆け上がるときの子どもたちのエネルギーとなっていたようでした。
子どもたちの精一杯頑張る姿をみて，地域の方々から“感動
をもらいました。”の感想をいただき，子どもたちの頑張りを褒めることでした。
延期したにもかかわらず，大勢の方々の声援をいただき，また走路の安全確保にご協力いただき，本当にありがたいことです。おかげさまで，子どもたちが自分の精一杯を出し切った大会となりました。
また，伊佐陸連の段選手と木村選手に，子どもたちの伴走をしていただきました。心よりお礼を申し上げます。両選手の県駅伝大会でのご活躍をお祈りいたします。
管理人
神輿の後は，教室に設定した“模擬店”に案内しました。
教室やオープンスペースに，それぞれのグループがいろいろ工夫したコーナーを設定し，来場者に威勢良く声をかけます。
“いらっしゃいませ！，いらっしゃいませ！”
“ボーリングは，いかがですか？”
“魚釣りは，いかがですか？”
“剣玉をしませんか？”
“ゴム鉄砲で遊びませんか？” 等，賑やかな時間の始まりです。
そこここに，笑顔と歓声が溢れ，温かい雰囲気に包まれていました。
その後，オープンスペースで，参加者みんなで給食を一緒に食べ，秋祭りの半日が終わりました。
参加してくださった皆様，本当にありがとうございました。
またのご来店をお待ちしています。
管理人
先日，１．２年生が，“曽木っ子秋祭り”を行いました。
これは，サツマイモ等の収穫を感謝し，秋という季節を感じて楽しむ目的で毎年行われているものです。
当日は，保護者，祖父母，地域の方々，紅洋保育園の園児たちなど，たくさんの参加者を得て，おかげさまで賑やかな秋祭りとなりました。
まず，神輿(みこし)の登場です。いろとりどりに飾った神輿が２基，子どもたちに担がれ，威勢の良いかけ声とともに登場しました。
子どもたちの“わっしょい！，わっしょい！”のかけ声に，手拍子が送られます。
神輿の後は，子どもたちが踊りを披露し，収穫の喜びを表しました。
・・・その②につづく
管理人
先日，第２回目の学校評議員会を行いました。
今回は，
① 授業参観
② 給食試食・参観
③ 学校の様子の説明
を主なメニューとして，観ていただきました。
評議員の方々からは，
・子どもたちが落ち着いて学習に取り組んでいる。
・複式授業は大変そうだが，先生方も子どもたちもよく頑張っている。
・学校の環境が前よりまたよくなっていて，よくきれいに整備されている。
と，褒めていただきました。
今後もそぎっ子たちを見守ってください。
管理人
大トリを飾ったのは，やはり“５．６年生”です。
題して“好き嫌いはダメ
”・・・現代と縄文・弥生時代の食を通して，社会科学習の紹介を劇仕立てでするものでした。
まず，全体の進行役を務める“ミライダー１号，２号”が登場し，ナレーションの代りに進行します。
約２５００年前の食べ物の採り方と，現代の水産業(遠洋漁業)，畜産業，農業の様子を比べ，社会科の学習を元にその工夫と苦労についてまとめていきました。
声の大きさ，分かりやすさ，内容の工夫など，どれをとっても高学年らしい出来映えでした。
今年の学習発表会は，学年の発達段階に応じて，どれも工夫され，満足できるものだったと思います。何より，頑張った子どもたちが楽しんでいたのが印象的でした。
子どもたち，よく頑張りましたね。
さあ，次は，“学習を頑張る”番です。授業中はもちろん，家庭学習にもしっかり取り組みましょうね。
１１月は，“学力向上強調月間”でもあるので，いつも以上に落ち着いて学習に取り組みましょう。
管理人
次は，昨年から始まった“ＰＴＡの出し物”です。
保護者の皆さんが，子どもたちのために“楽しい空間”を創作します。
今年は，『夢をかなえて』・・・ドラえもんの主題歌だそうです。
歌の途中で，どこでもドアからドラえもんが飛び出し，異次元ポケットからいろいろなものを取り出しました。
もちろん，こどもたちも一緒に歌い出し，大きな声が会場に響きました。
なんとも言えない“いい雰囲気”が，会場に醸し出されていました。
お忙しい中，時間を割いて夜練習してくださった保護者の皆さんに，心から感謝申し上げます。
もちろん，その前に“職員合唱”もありました。
今年は，“たまごとにわとり”という曲を，部分２部合唱で披露しました。
保護者の感想に“さすが先生方です。とてもきれいなハーモニーでした。”とあった時は，少なからずほっ
としました。
・・・残念ながら，全員が出演したので，写真がありません。
管理人
・・・その⑤につづく
