伊佐市立曽木小学校　公式ブログ「曽木の子」

いよいよこの季節がやってきました。

　曽木校では，毎年２月に“ニジマス釣り大会”をＰＴＡとコミュニティーの共催で行っています。

　あらかじめ掃除をしておいたプールに水を張り，湧水を１週間かけ流して，ニジマスの稚魚を迎えました。

　購入したのは，８００匹。体長７ｃｍ位の稚魚です。

　業者の方が，いけすからすくい上げ，子どもたちのバケツに入れていきます。

　子どもたちは，それを大事に運び，そっとプールに放します。

　プールに入れられた稚魚は，群れを作ってプールを泳いでいました。

　これから３ヶ月半，愛情を持って飼い，大きく大きく育てたいと思います。

　　　管理人　

 何と幸せなことに，ハープのコンサートは“２日間”に渡って行われました。

　２日目は，中学年と高学年が対象です。事前にどこが一番演奏に適しているか見ていただき，２階のオープンスペースで行いました。日頃建てている間仕切りを移動させ，広い空間を作り，そこに２台のグランドハープと１台のアイリッシュハープをセットすると，コンサート会場が姿を現しました。

　曲目は昨日よりも多く，１０曲にもなり，十分に堪能することでした。

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　子どもたちは，初めて生で聞く“ハープ”の音色に，しぃーーんとして聞き入っています。

　クイズコーナーでは，いつものとおり，第１問と演奏者のお二人が問うと，子どもたちが“ジャージャン”と返し，盛り上げました。

　第１問　ハープに使われている弦は，何でできているのでしょう？

　　　『答えは“ウインナーソーセージの皮”でした。』にとても驚いていた子どもたちでした。もしかすると，お二人のデュオ名“SHEEPS”もここから来ているのかな・・・。。

　第２問　グランドハープの弦は，何本でしょう？

　　　『答えは“４７本”でした。』の声を聞くまで，目の前のハープの弦を一生懸命目で数えていた子どもたちでした。

　・・・等々，楽しい時間が過ぎました。

　これは，昼寝ではありませんよ。身体全体を使って，床から響いてくる“ハープの響き”を感じ取っているところです。

　この後，一人一人ハープに触り，弦をはじいたり，ドレミの歌の冒頭の部分だけ演奏してみたりと，十分に体験も行うことができました。

　最後に，ハープの伴奏で歌った『もみじ』の合唱は，いつもより音が響いていたと感じたのは，私だけでしょうか。本当に素晴らしい経験をさせていただきました。

 ※ クリックで拡大します。

　SHEEPSのお二人に，心から感謝したいと思います。

　お二人は，来る３月４日(土)に，伊佐市の文化会館でコンサートをされるそうです。きっと素晴らしい演奏会になることだと思います。みんな，行けると良いね。

　　文化の秋を堪能した管理人　

　伊佐市には，“伊佐の音楽隊”という音楽を楽しませてくれる団体があります。

　今回，その団体からのお誘いで，“ハープコンサート”を学校で行って頂くことになったのです。

　演奏者は，“ＳＨＥＥＰＳ”　の，下野由貴さんと小城遥香さんです。

　２台のグランドハープと１台のアイリッシュハープを持ち込まれ，演奏が始まりました。

　低学年は，音楽室で行ったのですが，演奏が始まった途端，ハープの柔らかい音色が部屋中に広がり，もう一台が重ねるように曲を奏で始めると何とも言えない音の広がりが子どもたちを包み込んでいました。思わず，友だち同士で目を見合わせている子どもたちがそこには見られました。

　曲は，子どもたちになじみの良い“ドレミの歌”に始まり，ルンバ，ヘンデルのオルガンのために作られた協奏曲をハープ用にアレンジした曲など，ハープの魅力を十分に味わう事ができました。

　また，曲の合間には，ハープに関するクイズがあったり，ハープを弾く体験をさせて頂いたりとあっという間の１時間となりました。

　アイリッシュハープで演奏して頂いた古いイングランド民謡の“グリンスリーヴス(Greensleeves)”は，アイリッシュハープの音色にぴったりの曲だったと思います。

　こんな素晴らしい機会を与えてくださった方々に，心から感謝申し上げます。

　　　管理人　

　毎年，この時期になると学校に届く物があります。

　・・・それは，“エラブユリの球根”です。

　大阪の“泉川さん”から段ボール箱に一杯，送られて来るのです。

　沖永良部から取り寄せて，それをまた曽木校に送って頂いているようです。

　もう“感謝”のことばしかありません。

　これを植え付けると，５月の末から６月にかけて白い花を咲かせてくれます。

　泉川さんは，曽木校のＯＢではないのですが，曽木校の応援団としていつも送ってくださるのです。

　この場をお借りし，心からお礼を申し上げます。花が咲く頃に是非お越しください。

　それにしても，曽木校は，いろいろな応援団に支えられているのですね。

　みんなが元気に前向きに学校生活に取り組むことが，きっとお返しとなるのですよ。

　　管理人　

　伊佐市の給食センターから、内村栄養教諭をお招きし、中学年を対象に食に関する指導を行いました。

　はじめに、苦手な食べ物を挙げさせ、なぜ好き嫌いが体に良くないのか考えさせ、学習の焦点化を図りました。

　学習目標は、『食べ物のはたらきを知り、何でも食べよう』です。

　“はてなボックス”に入れた〔食材〕を手で触って当てさせる体験を通して，食材への興味を高め，それぞれが大切な働きをしていることを理解していきました。

　授業後，内村先生と一緒に給食を食べましたが，意識したのか残している子どもはいなかったようです。

　何でも美味しく食べ，自分の身体を健康にしようね。

　　好き嫌いは無い管理人　

　伊佐市では，昨年度から標記トレーニングを取り入れ，曽木校では本年度，直接木場克己先生に指導を受ける機会を頂きました。

今日は２回目，子どもたちも雰囲気に随分慣れ，身体を動かしているようです。

　木場先生は，オリンピックで活躍したあのスーパー高校生，池江 璃花子選手も長く指導されているそうです。

　先ずは，片足立ちから。ももをしっかり上げて，身体がぶれないように１０秒間キープします。そして，逆の足へと続きます。

　次は，うつぶせになり，肘で身体を支え，足を腰幅に開き，つま先と肘で身体をまっすぐに支え，５秒間キープ・・・，など次から次へと課題が課せられます。

　子どもたちは，きついと言いながらも楽しんでいるようでした。

　途中，管理人も参加しましたが，一つ一つの運動があまりきつくは無いですが，じんわりと体幹が鍛えられているのが分かりました。きっと明後日は，筋肉痛でしょう。

　これは，朝の会，帰りの会，体育の時間等で継続して取り組まないと，意味が無いそうです。続ければ，曽木校から未来のオリンピック選手が出るかも・・・。

　さあ，今日から布団の上でも頑張ろう

　　　管理人　

　強い台風第16号は、現在，足摺岬の東北東約40kmにあって、北東へ毎時35kmで進んでいるようです。

※Yahooのページより転載

ここ伊佐では，雨は強かったですが，それほど強い風は吹かなかったようで，頭を垂れつつある田圃の稲も，なんとか持ちこたえたみたいです。

　昨日の内に，児童には『午後１時半を目処に，昼食を済ませて気をつけて登校しましょう。』と連絡をしてあり，午前中は静かな学校です。

　学校では，大きな被害も無かったので，児童を迎えるために台風の後かたづけを行い，職員研修を組み，運動会用品の準備を進めるなど，時間の有効活用を図りました。

　運動会まであとわずか，貴重な時間を半日も台風に持って行かれました。

　残された時間を大事に使いたいと思います。

　　管理人　

  運動会と言えば，“玉入れ”がつきものです。曽木校の運動会にも“地域対抗お手玉入れ合戦”があるのですが，使用しているお手玉が痛み，補充を考えていたところです。

　先日，西福寺仏教婦人会代表の方々が来られ，お手玉２００個を寄贈して頂きました。もう，願ったり叶ったりのタイミングに，心からお礼を申し上げました。

　因みに，お手玉の中には，最近あまり見られなくなった“数珠玉”が入っているそうです。

　子どもたちのため，校区のために，大切に使わせて頂きます。

　ありがとうございました。

　　管理人　

  運動会練習のこの時期(彼岸前)になると，学校敷地のそこここに毎年の約束としてすっと茎が伸び，赤く白く彼岸花が咲き始めます。

　カレンダーを持っているわけでも無く，誰も季節を教えるわけでも無いのに，この時季になると私たちの目を楽しませてくれるのです。

　管理人は，この花を見ると，いつも思い出す言葉があります。

　それは，あの“高橋尚子さん”の言葉です。(高校の時だったか，指導者に教えてもらったそうです。)

 『何も咲かない寒い日は，下へ下へと根を伸ばせ。やがて大きな花が咲く』

　寒いとき，暑いときがあるのですが，それをじっと我慢して，大きく美しく花を咲かせるために，下へ下へと根を伸ばす・・・。

　子どもたちにも伝えたいと思います。

　　管理人　

　現在は，いろいろな情報通信機器に囲まれています。

例えば，パソコン，スマホ，携帯型ゲーム機，テレビ(ネット対応型)・・・。

そして，子どもたちが使っている携帯型ゲーム機は，世界とつながっているのです。

　そのことをあまり認識せずに子どもに与え，結果として“悪意を持った大人”の前に，無防備な子どもたちをさらしているのです。

　そこで，曽木校の生徒指導主任の“内村先生”を講師に招き，お家の方々にお話をして頂きました。

①　携帯型ゲーム機は，パソコンやスマホと同じで，最新の情報通信機器であること

②　携帯型ゲーム機に対する大人の危機意識が低いこと(おもちゃと思っていること)

③　家にネット環境が無いからと言って，安全では無いこと(近くに自由に使えるネット環境があること)

　ゲーム機は，子どもたちを楽しませるためにできています。一生懸命(?)するようにプログラムされているのです。一心不乱にしているからと言って，集中力なんか，身に付かないのです。近視になる，ブルーライトの影響，友だちとのコミュニケーションの場の減少・・・，そして最後には，“依存症”。どれをとっても子どもたちに害ばかりです。

　使わなければ一番良いのですが，そうも行かないでしょう。最低限，家庭のルールを作り，その上で使わせるようにしましょう。子どもを守るのは，親の責務です。ゲーム機等に子どもの世話をさせることがないようにしましょう。

　一番の基本は，親子でいろいろ楽しく話す時間を持つことではないでしょうか。

　　管理人