伊佐市立曽木小学校　公式ブログ「曽木の子」

 晴天に恵まれ，先日“お別れ遠足”を行いました。

風がちょっぴり強かったですが，歩くのには丁度良い加減でした。

いつも活動している“各縦割り班”毎に列を組み，一路“曽木の滝公園”を目指します。

　ここでも６年生の出番です。下級生の手を引いたり，“気をつけて歩いてね”と声を掛けたり，お話をしたり・・・。ちょっぴりの北風もへっちゃらです。

　途中で，いつもお世話になっている地域の郵便局やガソリンスタンド等に，お礼の言葉と共に “花鉢” を送りました。

　公園では，学年を超えて楽しむ姿がそこここに見られ，とても良いお別れ遠足となりました。

 でも，全体力をあそびに使ったのか，“もう歩きたくありません・・・”と言う子どももいました。それだけ，楽しい時間を過ごせたのですね。

 　学年の良き思い出の１ページとなったことでしょう。

　２万歩以上歩いていた管理人　

 先週の金曜日，お別れ遠足の前に “ ６年生を送る会 ” を全校で楽しみました。

もちろん，６年生は“送られる側”ですので，進行は“５年生”が努めました。

　例年，各学年からの演し物があるのですが，今までにも増して趣向を凝らしていて，笑いと温もりに満ちた雰囲気が会場を包んでいました。

　中でも，劇仕立てで“６年生の学習の様子を面白おかしく表現し，会場を盛り上げてくれた３．４年生には，多くの拍手が送られました。

　お返しに６年生からは，先生方への挑戦状が突きつけられました。

・ことわざ対決　・二重跳び対決

・フラフープ対決　・バドミントン対決　等，

６年生の大勝利に，その成長を実感するとことでした。

　これを楽しむと，“もうすぐ卒業するんだな”という感慨がより一層強く感じられる私です。

　　管理人　

   先日，“椎茸の駒打ち”の話題を紹介した所ですが，以前打ち込んでいたほだ木に椎茸がにょきにょきと生え，１年生に代表で“椎茸狩り”を楽しんでもらいました。

  ほだ木は，体育館の周囲の日陰になる場所に置いてあるのですが，大きく成長した椎茸が鈴なりでした。

　採り方を教えてもらった１年生が次々に軸を持ってもぎ，程なく大きなざるで２つ分の椎茸を収穫しました。

　収穫した椎茸は，全児童が持ち帰りましたので，美きっと味しい夕飯の一品となったことでしょう。

　　自然豊かな曽木小の管理人　

　入学予定の園児を含む“年長さん”を観客に迎え，“できるようになったよ”発表会を行いました。

　これは，１年生にこの１年間でできるようになったことを意識させ，その成長を実感させると共に，来年度の新入生に学校生活の紹介をすることで，入学への不安感を取り除くために行っています。

　１年生が，それぞれ自分ができるようになったことや得意なことを実演して紹介しました。たとえば・・・

・上着が上手に早く，たためるようになった

・本読みが上手になった

・字が丁寧にきれいに書けるようになった

・計算が速くなった

・逆上がりができるようになった　等

　発表の度毎に園児の皆さんから大きな拍手が送られ，１年生はまんざらでも無い様子でした。

　それぞれのできるようになったことを通して児童の自信が，溢れていました。

　みんなよく頑張り，成長しましたね。

　　管理人　

  これまで，朝の自主練習や体育時間，休み時間等に取り組んできた成果を見せるときがやって来ました・・・縄跳び大会です。

　子どもたちは，持久跳びと自分がチャレンジする２種目，縦割り班対抗の８の字跳びにチャレンジします。

　持久跳びは，低学年が３分間，中・高学年は５分間にチャレンジしました。

 いつもの練習より多く，低学年が　人，中高学年が　人持久跳びに成功しました。きっと，友だちや保護者の方々の熱い応援があったためでしょう。

　またいろいろな跳び方へのチャレンジも自己新記録が多く出て，子どもたちも満足した表情でした。

　最後の８の字跳びでは，いつものとおり“保護者の組”も急遽結成され，子どもたちに負けじと頑張っておられました。

結果は，見事“保護者組の勝ち”・・・まだまだ負けるわけにはいかないようです。

　楽しく賑やかな縄跳び大会でした。

　　管理人　

　先日，卒業式の練習が始まったと紹介しましたが，校舎２階の日当たりの良い教室では，卒業式用の花の準備が着々と進んでいます。

　１０月中旬，子どもたちが種蒔きしたものを，校務員のＳさんがポットに苗揚げして，大事に育ててきたのです。

　２月に入ってからは，廊下側の窓を開けたり閉めたりして気温を調整し，花の咲く時期を“卒業式”に合わせてきました。

　卒業式まであと約２週間，ばっちりのタイミングになりそうです。

　きっと会場を華やかに飾ってくれることでしょう。

　みんなに支えられ，子どもたちは，幸せです。

　　管理人　

 今年度最後の学校評議員会を行いました。

評議員の方々のお仕事等の都合上，今回は夜の開催となりました。

　子どもたちの様子や学力の状況，家庭や地域との連携等について詳細に説明した後，写真で子どもたちの様子や活動の様子を振り返り，より分かりやすく説明を加えました。

評議員の方々からは，

〇地域を巻き込んだ活動がなされていること

〇子どもたちの元気な声で，地域が元気になること

〇地域で子どもたちのあいさつの声が響くようになったこと

〇地域の公園等で子どもたちの遊ぶ姿がなかなか見られなくなったこと。もっと外で遊ばせたい。

　等の意見や感想が出されました。

　学校の活動に対して，概ね良い評価をいただき，今後も変わらず“学校応援団”として子どもたちを見守って欲しいとお願いすることでした。

　　管理人　

毎月取り組んでいる“俳句タイム”の作品から

〇ストーブで　しあわせになる　あったかい(１年ゆうと)

〇バレンタイン　ぼくも男子に揚げたいな (２年あつし)

〇雪とけて　こたつを片付け　春を待つ(３年さあや)

〇豆まきや　どこに行くやら　おにたちは(４年ともひろ)

〇ボランティア　ほうきを持つ手が　あかぎれに(６年じょう)

　いろいろな感性があふれています。みんな違ってみんないい

　　管理人　

　約３週間前に花芽が出て，花が咲き始め，部屋中に甘い香りを漂わせています。

　そうです，『蘭』の花です。部屋に来た子どもたちも，『何だか良いにおいがする』と直ぐに気づきます。

　梅雨前に株分けをして植え替え，じっと観察と水やりの毎日だったのですが，約１年半で花を咲かせてくれました。

　肥料を与えすぎないように，水を掛けすぎないように，陽に充てすぎないようにと，愛情たっぷりに毎日見守って，育ててきました。

　これは，子育てと同じかもしれません。適切な見守りと世話(距離感とバランス)が大事なようです。

　まだしばらくの間“花と香”を楽しめそうです。

　　管理人

　仕事の傍ら，事務の先生が“木工作業”に取り組んでいます。

　これは，“本棚”を作ってもらっているのです。

　実は年度当初，校区の篤志家の方から『子どもたちに本を読ませてやって欲しい。』と寄付を頂いたのです。子どもたちにアンケートを採るなどして本を選定し，ようやく本が入り始めたのですが，購入した本を置くスペースが十分には取れないことが分かりました。

　そこで，事務の先生の登場です。

　御家庭でもＤＩＹを実践されているので，木工はお手の物です。材料を買って寸法を測って切りそろえ，一気に２架の本棚を組み上げました。

　これで，注文した本がどんどん入ってきても大丈夫です。

　今後３年間掛けて『足長文庫』を揃えていく予定です。

　大事に扱って，ぼろぼろになるまで読んで欲しいものです。

　　管理人