伊佐市立曽木小学校　公式ブログ「曽木の子」

 最初は，恐る恐る楽器に触っていた子どもたちもすぐに慣れ，段々リズム良く打てるようになってきました。

　すると，劇中で唱う歌が紹介されました。

　歌のお姉さんの後を付いて，子どもたちが歌い，１フレーズずつ歌い覚えていきます。

　２～３回繰り返すと，子どもたちは自信を持って歌うようになりました。もちろん，子どもたちが奏でるリズム楽器の伴奏も入れて・・・。さすが，歌が好きな曽木っ子達です。

　ノリノリで歌い，すっかり劇の雰囲気をつかんでいたようです。

　当日が，楽しみです。きっと楽しい時間となることでしょう。

　　管理人　

　今朝の曽木の最低気温は，１３℃。周りでは，稲刈りが盛んに行われるようになる等，いよいよ秋めいて来たようです。

　さて，曽木校は，今，まさに“文化の秋・芸術の秋”の時を迎えています。

先ずは，第１弾

 実は，来る１０月２５日，曽木校に劇団が来て演劇を見せてくれることになっています。これは，文科省の事業を受けられる事になったためです。

　先日，子どもたちがより主体的に観劇に参加できるようにと，“ワークショップ”を行いました。

　当日は，劇団“遊玄社”の団員６名が来られ，子どもたちを演劇の世界に誘ってくれました。

　まず，いろいろなレク活動を行って子どもたちの緊張をほぐしました。時間が経つにつれ，劇団員の方々との距離感が一気に縮まり，笑顔が溢れていました。

　次は，劇の中で使う“アフリカの楽器”の紹介です。

ジャンベ，シュケレ等リズム楽器の心地よい音が響きます。

子どもたちも，どきどきわくわく，挑戦してみることになりました。

　　その②につづく

　伊佐市では，昨年度から標記トレーニングを取り入れ，曽木校では本年度，直接木場克己先生に指導を受ける機会を頂きました。

今日は２回目，子どもたちも雰囲気に随分慣れ，身体を動かしているようです。

　木場先生は，オリンピックで活躍したあのスーパー高校生，池江 璃花子選手も長く指導されているそうです。

　先ずは，片足立ちから。ももをしっかり上げて，身体がぶれないように１０秒間キープします。そして，逆の足へと続きます。

　次は，うつぶせになり，肘で身体を支え，足を腰幅に開き，つま先と肘で身体をまっすぐに支え，５秒間キープ・・・，など次から次へと課題が課せられます。

　子どもたちは，きついと言いながらも楽しんでいるようでした。

　途中，管理人も参加しましたが，一つ一つの運動があまりきつくは無いですが，じんわりと体幹が鍛えられているのが分かりました。きっと明後日は，筋肉痛でしょう。

　これは，朝の会，帰りの会，体育の時間等で継続して取り組まないと，意味が無いそうです。続ければ，曽木校から未来のオリンピック選手が出るかも・・・。

　さあ，今日から布団の上でも頑張ろう

　　　管理人　

　高学年だけだと、こうも学校は静かなのでしょうか。全体が “ しぃーーん ” としています。

　今日は，低学年は“秋の遠足”，中学年は“社会科見学”で，学校を出ているのです。

高学年は，教室が２階だからでしょうか，誰もいないみたいに静かな学校です。

　低学年は，路線バス乗って大口の街まで出かけました。途中で“おやつを税込み３００円分買う学習に取り組み，ふれあいセンターの見学も行います。バスでは，一人一人整理券を取り，バス代を支払います。

　中学年は，大口酒造と消防署を見学し，昼食後大型スーパーを見学して帰校する予定です。もちろんおやつはありません。

　朝は，暑いくらいの良い天気でしたが，予報どおり雲が多くなってきました。子どもたちが帰るまで，天気が持てば良いですが・・・。

　学校では，こんな光景も見られました。

いつもは，下の学年に譲っているのですね。

今日は，思いっきり楽しんでね 。

　　管理人　

忘れちゃいけない，玉入れもありました。

大人，子ども，それぞれ工夫を凝らし，競技していました。

大人は，もちろん自治会対抗です。

そうそう，お年寄りの方々との交流も行いました。

結果として児童の部の優勝は、『白組』

地域の部の優勝は，『諏訪集落』でした。

　皆さん，おめでとうございます。そして，お疲れ様でした。

　　　管理人　

いよいよ終盤の競技です。

　先ずは，地域の年代別リレーです。人材の確保に苦労していると聞きますが，やはり運動会の華です。

小学生下学年からスタートして上学年，中学生，高校生，２０代と続きます。

大人の走りは，迫力が違います。

最後は，紅白に分かれた全校リレーです。全部で４チームに分かれて競いました。

なかなか上手くできなかったバトンパスも，ほらこのとおり

白組が，１，２フィニッシュを飾りました。

　　管理人　

　　・・・最終回号につづく

　これは，地域の競技“ムカデ競走”の様子です。息を合わせ，足を合わせてゴールに向かいます。

どのチームからも笑顔があふれ，声援もひときわ大きくなります。

　これは，消防団の“さあ，出場だ！” です。２年ぶりに『操法訓練』を披露して頂きました。

　そのきびきびした集団行動と動作に，子どもたちから思わず“かっこいい”の声が上がります。仕事の合間に訓練をされておられるそうですが，見事でした。

　　管理人　

　　・・・その⑦へつづく

　曽木校の運動会は，地域との合同運動会です。入場行進に始まり閉会式まで，中学生・高校生も競技に参加するのはもちろんのこと，座っている暇が無いほど運営にも協力してもらっています。

　地域の運動会にこれだけ主体的に参加する姿に，いつも感心させられます。そしてそれが当然のことのようになされる姿に，頭が下がる思いです。きっと今の小学生も，この姿に学び受け継いでくれる事でしょう。

　管理人　

　・・・その⑥へつづく

これは，親子競技の様子です。

低学年

中学年

高学年

それぞれ，ほのぼのとした中に，親子の絆がしっかり見えました。

　　管理人　

　・・・その⑤へつづく

これは，紅白綱引きの様子です。

練習では，ほぼ互角の勝負でしたが・・・。

　当日，１回目は勝負がつかず“引き分け”

　２回目は，しばらく引き合った後，白が一気に引き勝ちました。持久力と粘り強さの勝負だったようです。

　その後の，親対子どもの勝負では・・・，

　・・・大人の勝ちでした。まだまだ負けられません。

　これは，応援合戦の様子です。この日のために，子どもたちは自主練習を重ね，下級生に声かけをしてきたのです。

競技中もずっと旗を振り続けるなど，熱のこもった応援に力をもらいました。

　　管理人　

　・・・その④へつづく