
『曽木の子』
創立148年目を迎える古い歴史があり,校内には桜・梅・銀杏等の木々が植えられ、近くには有名な曽木の滝があるなど,自然豊かな学校です。 今年は,児童32名でスタートしました。 明るく,元気でしっかりあいさつができる子どもたちをめざしています。 住所 〒 895-2441 鹿児島県伊佐市大口曽木1753
3月11日~4月10日は,“危険ドラッグ・シンナー等乱用防止強調月間”です。
曽木校ではそれを受けて,高学年を対象に“薬物乱用防止教室”を開催しました。
講師は,学校薬剤師の藤田先生です。
まず,DVDを見て,薬物の特徴と怖さを映像から学びました。そして,藤田先生のお話がありました。

・・・薬物の怖さ
を十分に理解することができました。
自分の体を,そして自分の人生を大事にしようね。
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高学年23人の音楽は,“琴”の学習でした。
大口明光学園から琴を8面お借りし,実際に子どもたちに触らせ,“さくらさくら”の演奏に挑戦しました。
楽譜には,“七七八 七七八 七八九八 ・・・”と弦番号が書いてあり,その弦をはじくことで,曲になっていきました。
最初は,おそるおそる弾いていた子どもたちも,時間が経つにつれて慣れ,琴の音色を楽しんでしたように思います。



単学級の授業あり,大勢での音楽・体育ありと,交流学習の目的を達成できていました。
また,給食時間は,学年ごとに会話をしながら食べ,昼休み時間に一緒に遊ぶ約束をするなど,もう一つの大切な目的も達成していた子どもたちでした。





針持小学校のみなさん,また来てね。![]()
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曽木校では,毎年1回,お隣の針持小学校と交流学習を行っています。
昨年度は,残念ながらインフルエンザが発生したため中止となったので,2年ぶりの交流学習となりました。
針持小23名,曽木小36名,合わせて59名の子どもたちが,一堂に会しました。
最初に,“始まりの式”をオープンスペースで行いました。

子どもたちには,互いの名前を覚えて,いろいろな意見交換を通して,互いにいろいろな意見や考え方があることを学んで欲しいと思います。![]()
また,互いに複式学級なので,単学級の授業を行えるのも,この学習のメリットです。
この後,各学級に入って自己紹介を行った後,早速学習活動に入りました。
針持小の1年生は,1人しかいないのですが,今日は曽木校の子どもたちと一緒に学習しています。はきはきとお話しし,前からこの学級で学習しているみたいです。

曽木校の中学年は,3.4年生合わせて5人しかいません。日頃の体育の授業では,チームに分かれて行う球技は,人数が少なくて難しいのですが,今日は違います。体育館で“セストボール”を行っていましたが,2チームに分かれ,試合が成立していました。


高学年は,この機会に,バスケットボールのゲームを行っていました。


・・・その②につづく
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煙体験の後は,消火訓練を行いました。
代表の教師と児童が前に出て,訓練を行いました。

①『家事だぁ-!!!』と大声で周りに知らせる。
②消火器をもって,火の近くに行き,安全栓を抜き,間合いを十分取ってグリップを握り,ホースの先を火元にめがけて噴出させながら,少しずつ近づいていく。




みんなよくできていました。![]()
最初にあまり近づくと,火元の油等が飛び散って危険だから,少し離れたところから少しずつ近づくのがいいと,再確認しました。![]()
火事は起こらない方がいいけれど,起こってしまったら小さい内に消せそうです。
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よい子は,火遊びを絶対しません ![]()
昔の人は言いました・・・,
泥棒は,ひとからげ。火事は,すっぱい。・・・皆さん,火の始末に気をつけましょう。
地震・火災を想定して,3学期の避難訓練を実施しました。
教頭先生の“地震発生”の放送を受け,担任の指示に従って机の下に身を隠す子どもたちでした。
低学年の子どもたちも,これまでの経験を生かして,静かに素早く身を隠していました。
次の放送で,“火災
発生”が知らされ,避難が始まりました。
口にハンカチを当てて,列を作って整然と避難する子どもたちは,約2分間で避難を完了しました。

消防署の方の講評でも,しっかり取り組めていると褒めていただきました。![]()
その後は,“煙体験”を行いました。
これは,教室内を暗幕やシートで覆い,暗くして,訓練用の煙を充満させた中を体験させるものです。



実際に中に入ってみると,自分の50cm前も見えない状態で,身を低くして動いてもなかなか前に進めませんでした。また,小さい部屋でしたが方向感覚がなくなり,自分がどちらに動けばいいのか,分からなくなる程でした。![]()
子どもたちも,煙の怖さに気づいていたみたいでした。
日本は,地震国です。地震から逃げることはできませんので,しっかり備えたいと思います。![]()
・・・その②に続く
今朝の伊佐の気温は5℃前後と,例年に比べると暖かい3学期の始業式となりました。
子どもたちは,大きな荷物を手に,全員元気に登校してきました。55日間の3学期の始まりです。

始業式では,児童代表の2年生の美羽音さんが,2学期の反省をもとに,字をよりていねいに書くこと,片付け・整理にしっかり取り組むことについて話しました。

校長先生は,

① 日本は,昔から年が明けること(新年を迎えること)を,大事な区切りとして大事にしてきたこと
② 申年は,“災いが去る”“病が去る”など,縁起がよい年と言われていること
③ 今年は,丙申(ひのえさる)という年で,目標に向けて努力すれば,それが形になっていく年であること
自分の計画を立てて,努力をしっかり積み重ねましょう。![]()
と話されました。
また,“さるどし”にちなみ,それを使った目標を設定するよう,呼びかけがありました。
さあ,それぞれどんな目標ができるか,楽しみです。![]()
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9月の暑い暑い時期に始まった第2学期も,79日間の計画をすべて終え,全員出席のもと,終業式を迎えることができました。

終業式では,3年生の知宏さんが2学期を振り返えりと,冬休みと3学期の目標を堂々と発表してくれました。

思えば,運動会,学習発表会などの大きな行事が目白押しで,あっという間の第2学期でしたが,その中で子どもたちが日々精一杯取り組み,確実に成長していた2学期でもありました。みんな,よく頑張りましたね。![]()

また,子どもたちを見守り,学校を支えていただいた保護者,地域の方々に心から感謝いたします。
今日,担任からそれぞれ頑張ったこと,成長したことを書いた“通知表”が,担任から一人一人に手渡されました。ご家庭でもじっくり話を聞いてあげてください。



明日から,子どもたちをご家庭にお返しいたします。“たのしい冬休み”を親子でよく読んで決まりを守らせ,安全に気をつけさせるとともに,規則正しい生活に心がけさせてください。
いろいろな行事を通して,お正月の雰囲気が十分に味わえるといいですね。


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雨のため延期していた“校内持久走大会”を,土曜授業の今日実施しました。
先日とは打って変わって晴天
に恵まれ,走路周辺では大勢の保護者・地域の方々から熱い声援を受けての持久走となりました。








紅洋保育園の園児からの応援も一段と大きく,最後の坂を駆け上がるときの子どもたちのエネルギーとなっていたようでした。
子どもたちの精一杯頑張る姿をみて,地域の方々から“感動
をもらいました。”の感想をいただき,子どもたちの頑張りを褒めることでした。
延期したにもかかわらず,大勢の方々の声援をいただき,また走路の安全確保にご協力いただき,本当にありがたいことです。
おかげさまで,子どもたちが自分の精一杯を出し切った大会となりました。

また,伊佐陸連の段選手と木村選手に,子どもたちの伴走をしていただきました。心よりお礼を申し上げます。両選手の県駅伝大会でのご活躍をお祈りいたします。
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昨日,延期した校内持久走大会を,明日,10時から行います。
待った甲斐があり,天気は,バッチリの 晴れ
の予報です。
保護者の皆さん,そして地域の皆さん,お誘い合わせの上,子どもたちへの応援をよろしくお願いします。
場所は,旧西太良駅前公園周辺です。
子どもたちの頑張りを見て,“元気”をもらってください。![]()
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