『曽木の子』
創立１４８年目を迎える古い歴史があり，校内には桜・梅・銀杏等の木々が植えられ、近くには有名な曽木の滝があるなど，自然豊かな学校です。 今年は，児童３２名でスタートしました。 明るく，元気でしっかりあいさつができる子どもたちをめざしています。 住所 〒 ８９５－２４４１ 鹿児島県伊佐市大口曽木１７５３
今朝は、さわやかな朝を迎えました。
さわやかな朝にふさわしく「伊佐さわやかあいさつ運動」の日でもありました。
コミュニティや地域の方々が正門前であいさつ運動や登校の見守りをしてくださいました。
「おはようございす。」の声が朝日の差す正門に響きました。
ありがとうございました。
午後からは、第１回学校運営協議会を開催しました。
まず、各学級の授業の様子や子供たちの様子を見ていただきました。
１・２年生は、学級活動の時間で、
掃除の仕方について、みんなで考える学習でした。
３・４年生は、図工で、迷路を作るために箱の形作りをしていました。
５・６年生は、外国語の時間でした。
音声で聞き取った発音の文字を当てる学習をしていました。
その後、学校経営について校長が説明したり、活動計画等について確認したりしました。
委員の方々に様々なご意見をいただきながら、教育活動を進めていきたいと思います。
よろしくお願いします。
お忙しい中、ご出席くださり、ありがとうございました。
土曜授業日の午後、ＰＴＡリサイクル活動を実施しました。
空き瓶、アルミ缶、古紙等を提供してくださった地域の皆様、ご協力いただきありがとうございました。益金は、ＰＴＡ活動等で有効に活用していきます。今後ともご協力をお願いします。
その間、子供たちは、地域ごとに交通安全看板作りに取り組みました。
事前に高学年を中心に考えた標語を看板に書き写す活動をしました。
できあがった看板は、校区内の古くなった看板と入れ替えます。
子供たちの命を守る看板です。
自分たちで作成した看板によって、自分たち自身も安全に気を付け、ドライバーの皆さんの目にも触れ、安全運転の注意喚起になれば幸いです。
図工で「ひかりのプレゼント」という題材で学習しました。
太陽の光をかざしてきらきら光るものを作りました。
フィルムシートやマジックを透明なプラスティックに貼ったり書いたりしました。
友達とおしゃべりをしたり、互いにアドバイスをし合ったりしました。
「使い終わったら貸して！。」
「いいよ。」
こんな会話も聞こえてきました。
残念なことに外は雨・・・。
それならと、天井の電気にかざしてみる子供たちもいました。
「ほら！きれいだよ。先生も見てみて！」
「ほんとだね！」光っているね。」
楽しい図工の学習時間でした。
今日の給食のメニューは､「牛乳､わかめスープ､焼きそば､縦割りコッペパン､ヨーグルト」です。
早朝から、「今日は焼きそばパンだよ。」と、教えてくれる子供たちもいました。
楽しみにしていたようです。
縦割りコッペパンに上手のはさんで食べた子供たちもいれば、なかなかうまくはさめなかった子供たちもいましたが、焼きそばにしていただきました。
どの学級もみんなでおいしくいただきました。
４日間のゴールデンウィークが終わりました。
連休を楽しんだ子供たちは元気に登校してきました。
久しぶりの学習ですが、子供たちは、学習に集中しています。
１時間目の授業の様子です。
ほとんどの学級が国語の学習をしていました。
どの学級の子供たちも頑張っています！！
児童玄関にありました。
「これはなんでしょう？」
自宅に実っていたと、職員が持ってきてくれました。
木に実っている「これ」を見るのはなかなかありませんね。
先週の金曜日に、地震による火事を想定した避難訓練を実施しました。
伊佐湧水消防署から消防士の方々に来ていただきました。
避難の仕方、消化器の使い方等について教わりました。
消火訓練では、高学年が代表で水消化器で訓練しました。
大きな声で「火事だー。」と伝えました。
①ピンを外す
②ノズルを持つ
③距離をとる
④押す
の順序をよく理解して落ち着いて消火をすることができました。
その後、ポンプ車を見せていただきました。
なかなか目に触れることのない消防自動車の装備等を見せていただきました。
子供たちの質問にも丁寧に答えてくださった消防士の皆様、ありがとうございました。
３時間目の各学級の様子です。
１・２年生は、生活の時間で、野菜の苗を植えるための準備です。
教材園の草取りをしました。
一輪車に山盛りの草。みんなで、たくさん抜きました。
どんな野菜の苗を植えるのでしょう。楽しみですね。
３・４年生は、道徳の時間です。
友達の発表を聞きます。
考えて自分の考えももちます。
５・６年生は、外国語の時間です。
それぞれの自己紹介をタブレットに録画します。
困ったら、ＡＬＴの先生に尋ねます。
担任の先生にも教わります。
友達にも助けてもらいます。
それぞれの学級で頑張っています。
高学年の外国語の学習の様子です。
担任とＡＥＴの外国語指導員の先生から指導を受けます。
この日は「好きなものを紹介しよう」の学習でした。
好きな物の伝え方を学習した後、ペアで練習しました。
今朝は仲よし音楽の活動をしました。
まず、校歌を歌いました。
次に、「もしもしかめよ かめさんよ」の歌にあわせて、指遊びをしました。
左右両方の人差し指と親指を合わせて、交互にずらしていく指遊びです。
簡単なようで意外と難しく、子供たちは必死に先生の真似をして慣れていきました。
真剣なまなざしです！
楽しく指遊びをしました。
最後は、伊佐市の歌を歌って終わりました。
３時間目に３・４年学級で、友だちエクササイズ「先生や友達のことを知ろう」をしました。
まず、担任の先生の好きな食べ物や飲み物を当てるビンゴゲームエクササイズです。
子供たちは、多くの食べ物や飲み物の中から先生が好きな物を選びました。
とても楽しそうに、先生のことを思い浮かべながらグループ毎に考えました。
その後、担任の先生が好きな物を１０こ伝えました。
子供たちは、「リーチ！」「お～２こリーチ！」「やった～ビンゴ！！」
などと大盛り上がり！！
終わってから、
「先生のことを知れてうれしかった。」
「先生の好きな物を考えるのが楽しかった。」
などと感想を発表しました。
次は、友達のことを知ろうエクササイズをしました。
自分の好きなこと、好きな物、夢中になっていることなどを発表します。
隣とその隣の友達が、発表したことについて質問をするエクササイズです。
子供たちは、
「友達の好きなことが、自分が思っていたのと違って意外だった。」
「みんなの好きな物が知れて嬉しかった。」
「はじめて友達の好きなことを知れて楽しかった。」
などの感想を発表しました。
これから１年間一緒に過ごす先生や友達のことを知るチャンスになった楽しいそしてうれしい時間でした。
