『曽木の子』
創立１４７年目を迎える古い歴史があり，校庭の木々の多さや近くにあの有名な曽木の滝があるなど，自然豊かな学校です。 今年は，３４名でのスタートとなりました。 いつでも明るく，元気でしっかりあいさつができる子どもたちです。 住所 〒 ８９５－２４４１ 鹿児島県伊佐市大口曽木１７５３
この度の人事異動で，曽木校を転出される先生方の“辞任式”を行いました。
標準服に身を包んだ子どもたちが静かに見守る中，３人の先生方が登壇されます。
先生方は，曽木校での楽しかった思い出を胸に，転出先の学校で頑張っていくことを約束されました。
児童代表の５年生が，それぞれの先生方とふれあったことや頑張ったこと等を思い出しつつ，切々とあいさつを行いました。
転出されるのは寂しいですが，共に頑張っていきましょう。
最後は，全児童・職員による“アーチ”
で見送りました。
新任地でのご活躍を祈念いたします。
管理人
※ 卒業式，修了式は終わりましたが，まだアップしていないものがありましたので，後しばらくおつきあいください。
校舎２階の５，６年生の教室前に，“図工の作品”が展示されていました。
表題は，“将来の夢”
それは，パテシエだったり，保育士，野球選手，サッカー選手，弁護士，水泳の先生だったり・・・。 ※ 写真をクリックすると拡大します。
それぞれの子どもたちが，自分の将来の夢を“自分の姿”として立体で表現していました。
その子どもらしさを感じさせるものがあったり，こんな夢を追いかけているんだと気づかされたりしました。
子どもたちの未来は，大きく広がっています。
目標達成に向けて努力を積み重ね，是非実現させて欲しいものです。
いつも応援しているよ 
管理人
今朝は，久々に冷え込み
，霜も降りました。
少々冷え込んだ体育館で，平成２６年度の“修了式”を行いました。
６年生がいないので，少し寂しく感じ，体育館が広く感じた管理人です。
まず，各学年毎に，修了証書を代表が受け取ります。
担任が学年名と人数，代表者の名前を呼びます。
学年全員が起立し，代表が壇上に向かいます。
代表の礼に合わせて学年全体も礼をして，代表が修了証書を受け取ります。
この間，凛とした空気の中，誰も動かず，姿勢を正しています。・・・成長の様子がうかがえました。
児童代表では，１年生のさいとさんが，一年間を振り返り，とても楽しい１年間だったことや，“できるようになったことと“次の学年で頑張ること”などを発表しました。
校長先生からは，
① 自分の成長を確かめ，自分の残された課題を自覚すること。その課題に対して，どのように向かっていくか，決めて実行すること。
② 春休み中に，次の学年の準備をすること
③ 規則正しい生活をもとに，今の学年の復習をしっかりすること
・・・春休みの課題もお願いしてあること
④ 安全に気をつけ，みな元気で４月に登校すること
が，話されました。
本当に子どもたちの成長が見られた１年間だったと思います。今の調子でぐんぐん成長して欲しいと願っています。
安全に気をつけ，楽しく充実した春休みを過ごしてください。
管理人
抜けるような晴天に恵まれ，大勢のご来賓，保護者，地域の方々を迎え，本校第１０７回卒業式を行いました。
会場は，色とりどりの花々で飾られ，厳粛な中にも華やいだ雰囲気が醸し出されています。
卒業生は，堂々と元気よく，卒業生らしい態度で式に臨み，在校生も，今までの練習とはちょっぴり違った雰囲気に，緊張しながらも立派な態度で臨み，式を支えていました。
来賓の方々から“本当に立派な式に参加させていただきました。”と感想をいただきました。
※ クリックすると拡大します。
１０人の卒業生の皆さんへ
今まで曽木校を支えてくれてありがとう。 感謝の気持ちで一杯です。
これからは，大口中央中学校で，自分らしく，曽木校の卒業生としての誇りを胸に，輝いてください。
ここ曽木校から，皆さんの活躍を祈念しています。
時々，小学校にも顔を見せてね。
管理人
明日は，３月２４日。 ・ ・ ・ 小学校の卒業式です。
今日まで，１～６年生が全体，そして学年での卒業式の練習に取り組んできました。
初めの頃は，何となく訳の分かっていない感じだった１年生も，徐々に卒業式の雰囲気に慣れ，上学年の子どもたちの子どもたちをお手本に，長い時間でも姿勢正しく座っていられるようになって来ました。
今日の昼から，６年生を除く全校で準備を行いました。
いつもなら率先して動いている６年生がいないので，少々勝手が違いますが，それでも作業は進みます。予定していた時間より早く会場が整えられました。
明日は，天気も上々
。きっといい式になると思います。
みんなで，卒業生の晴れの門出をお祝いしましょう。
管理人
今年度最後のＰＴＡの夜に，ＰＴＡ生活指導部と施設事業部を中心に親子読書会が行われました。
お父さん三人組による「パックンおおかみときょうりゅうたち」の大型絵本
パネルシアター
１・２年生ペアの「じゃんけんぽん」大型絵本
４・５年生の大型絵本「がっこうでトイレにいけるかな？」
エプロンシアター「赤ずきんちゃん」
紙芝居「へんてこさむらい」
大型絵本「３びきのこぶた」
ペープサート「へんしんトンネル」（カッパがトンネルに入ると，出てくるときには，馬のひづめの音に変身するのです）
・・・等など，たくさんのお話がありました。
それぞれ御家庭や友達同士で読む練習をしているので，準備はちょっと大変ですが，楽しい時間になりました。
お家の方といっしょに楽しいお話の世界を満喫しました。
Ｓ．Ｐｒｉ．Ｍ 
持久跳びの次は，個人種目への挑戦です。
種目は，〔交差跳び，二重跳び，あや跳び，けんけん跳び，側旋跳び，ハヤブサ(二重あや跳び)，ツバメ(二重交差跳び)〕です。
子どもたちは，それぞれ２種目ずつ選んで挑戦しましたが，お家の方々の視線と応援があったためか，今までの自分の記録を更新した子どもたちが多くいました。
やはり子どもたちの頑張りのエネルギーは，“褒めてもらえること” “認められること”だと実感しました。
最後は，班対抗の“長縄跳び”です。１１～６年生の約１０人が１班となり，８の字跳びに挑戦しました。
この種目には，例年“保護者チーム”の参加もあり，３分間で何回跳べたかで勝負しました。
結果は，大人チームが約１７０回を跳んで１番でした。子どもチームは，全て１６０回台で，僅差でした。
みんな，よく頑張りましたね。さすが曽木校です。
管理人
“今まで体育の時間をはじめ，朝，昼休み時間と練習してきた成果が十分に発揮できることを祈っています。”・・・と，校長先生のあいさつで“校内縄跳び大会”が始まりました。
先ずは，“持久跳び”から挑戦です。
低学年は３分間，高学年は５分間に挑戦しました。低学年は，１回旋２跳躍でも可となっていましたが，中には上級生に負けじと１回旋１跳躍で挑戦する子どももいました。
合図で一斉にスタートし，３０秒までは，たとえ引っかかっても再挑戦できます。３分を過ぎても残っている子どもは，何と低学年と高学年それぞれ３人ずつでした。
多くの保護者の方々の応援を受けて，中には，５分間跳び続けた２年生もいました。
拍手，拍手
です。
管理人 ・・・その②につづく
曽木校では，６年生が全学年それぞれとの“お別れ給食”を楽しんでいます。
３，４年生と６年生，１，２年生と６年生，５年生と６年生と，３回のお別れ給食を行うのです。
それぞれの学級で準備した後，２階のオープンスペースに自分の給食を運び，会食します。
６年生とは，班活動やボランティア活動，学校行事，委員会活動，クラブ，昼休み時間など，いろいろなふれあいがあり，思い出もたくさんあるようです。
いつもは，じっくり語る時間がありませんが，この機会を利用して，楽しくお話ができているようです。
代表者のあいさつでは，感極まって涙する低学年生もいて，６年生が愛されていることがよく分かりました。
卒業まであとわずかです。今の内にたくさん思い出を作ってください。
管理人
雲一つ無いくらいの“絶好の遠足日和”に恵まれ，全校で“曽木の滝”まで歩きました。
各友愛班に分かれ，曽木の滝へ向かいます。
昨年までは，“曽木大橋”を渡ることができ，少々近かったのですが，今年から“新大橋”に回る分だけ遠くなったのです。
途中の“曽木滝之神社”で給水タイムを取り，曽木の滝公園を目指します。
公園内では，範囲を決めて自由行動です。ここでも低学年を中心に高学年に付いて回り，一緒に活動する姿が見られました。もちろん，お弁当もおやつも一緒です。
１１時半には，“お腹がすいたよー”という子どもたちのリクエストに負けて，早めの昼食です。みんな美味しそうにカラフルなお弁当を味わっていました。
お弁当が無くなると，口にはお菓子が入っていました。これが，遠足の楽しみなのでしょう。
この時間になると，公園内を巡る班，サッカーやソフトバレーを楽しむ班，縄跳びを楽しむ班などが出てきました。
先生方は，一緒に回ったり，遠くから近くから見守ったりと，仲の良い子どもたちを見守っています。それにしても，一人ぼっちの子は誰もいません。にこにこ笑顔と歓声があふれています。
遊び疲れた頃，係の先生が集合の声をかけ，公園内の“ゴミ拾い”を行いました。
子どもたちがいた場所にもほとんどゴミは無く，マナーの良さを再認識することでした。
帰りは，地域ごとにまとまり，また歩いて帰ります。
中には，途中で１００ｍ毎に立ち止まって休憩する低学年児もいたみたいですが，全員，無事に帰り着いたようです。
ちなみに，管理人の万歩計は，“１９７９５歩”を示していました。
良い思い出ができ，よい運動ができた，よいお別れ遠足でした。
※ 写真をクリックすると大きくなるものもあります。
管理人
