伊佐市立曽木小学校　公式ブログ「曽木の子」

   先日，“椎茸の駒打ち”の話題を紹介した所ですが，以前打ち込んでいたほだ木に椎茸がにょきにょきと生え，１年生に代表で“椎茸狩り”を楽しんでもらいました。

  ほだ木は，体育館の周囲の日陰になる場所に置いてあるのですが，大きく成長した椎茸が鈴なりでした。

　採り方を教えてもらった１年生が次々に軸を持ってもぎ，程なく大きなざるで２つ分の椎茸を収穫しました。

　収穫した椎茸は，全児童が持ち帰りましたので，美きっと味しい夕飯の一品となったことでしょう。

　　自然豊かな曽木小の管理人　

　入学予定の園児を含む“年長さん”を観客に迎え，“できるようになったよ”発表会を行いました。

　これは，１年生にこの１年間でできるようになったことを意識させ，その成長を実感させると共に，来年度の新入生に学校生活の紹介をすることで，入学への不安感を取り除くために行っています。

　１年生が，それぞれ自分ができるようになったことや得意なことを実演して紹介しました。たとえば・・・

・上着が上手に早く，たためるようになった

・本読みが上手になった

・字が丁寧にきれいに書けるようになった

・計算が速くなった

・逆上がりができるようになった　等

　発表の度毎に園児の皆さんから大きな拍手が送られ，１年生はまんざらでも無い様子でした。

　それぞれのできるようになったことを通して児童の自信が，溢れていました。

　みんなよく頑張り，成長しましたね。

　　管理人　

  これまで，朝の自主練習や体育時間，休み時間等に取り組んできた成果を見せるときがやって来ました・・・縄跳び大会です。

　子どもたちは，持久跳びと自分がチャレンジする２種目，縦割り班対抗の８の字跳びにチャレンジします。

　持久跳びは，低学年が３分間，中・高学年は５分間にチャレンジしました。

 いつもの練習より多く，低学年が　人，中高学年が　人持久跳びに成功しました。きっと，友だちや保護者の方々の熱い応援があったためでしょう。

　またいろいろな跳び方へのチャレンジも自己新記録が多く出て，子どもたちも満足した表情でした。

　最後の８の字跳びでは，いつものとおり“保護者の組”も急遽結成され，子どもたちに負けじと頑張っておられました。

結果は，見事“保護者組の勝ち”・・・まだまだ負けるわけにはいかないようです。

　楽しく賑やかな縄跳び大会でした。

　　管理人　

　先日，卒業式の練習が始まったと紹介しましたが，校舎２階の日当たりの良い教室では，卒業式用の花の準備が着々と進んでいます。

　１０月中旬，子どもたちが種蒔きしたものを，校務員のＳさんがポットに苗揚げして，大事に育ててきたのです。

　２月に入ってからは，廊下側の窓を開けたり閉めたりして気温を調整し，花の咲く時期を“卒業式”に合わせてきました。

　卒業式まであと約２週間，ばっちりのタイミングになりそうです。

　きっと会場を華やかに飾ってくれることでしょう。

　みんなに支えられ，子どもたちは，幸せです。

　　管理人　

 今年度最後の学校評議員会を行いました。

評議員の方々のお仕事等の都合上，今回は夜の開催となりました。

　子どもたちの様子や学力の状況，家庭や地域との連携等について詳細に説明した後，写真で子どもたちの様子や活動の様子を振り返り，より分かりやすく説明を加えました。

評議員の方々からは，

〇地域を巻き込んだ活動がなされていること

〇子どもたちの元気な声で，地域が元気になること

〇地域で子どもたちのあいさつの声が響くようになったこと

〇地域の公園等で子どもたちの遊ぶ姿がなかなか見られなくなったこと。もっと外で遊ばせたい。

　等の意見や感想が出されました。

　学校の活動に対して，概ね良い評価をいただき，今後も変わらず“学校応援団”として子どもたちを見守って欲しいとお願いすることでした。

　　管理人　

毎月取り組んでいる“俳句タイム”の作品から

〇ストーブで　しあわせになる　あったかい(１年ゆうと)

〇バレンタイン　ぼくも男子に揚げたいな (２年あつし)

〇雪とけて　こたつを片付け　春を待つ(３年さあや)

〇豆まきや　どこに行くやら　おにたちは(４年ともひろ)

〇ボランティア　ほうきを持つ手が　あかぎれに(６年じょう)

　いろいろな感性があふれています。みんな違ってみんないい

　　管理人　

　約３週間前に花芽が出て，花が咲き始め，部屋中に甘い香りを漂わせています。

　そうです，『蘭』の花です。部屋に来た子どもたちも，『何だか良いにおいがする』と直ぐに気づきます。

　梅雨前に株分けをして植え替え，じっと観察と水やりの毎日だったのですが，約１年半で花を咲かせてくれました。

　肥料を与えすぎないように，水を掛けすぎないように，陽に充てすぎないようにと，愛情たっぷりに毎日見守って，育ててきました。

　これは，子育てと同じかもしれません。適切な見守りと世話(距離感とバランス)が大事なようです。

　まだしばらくの間“花と香”を楽しめそうです。

　　管理人

　仕事の傍ら，事務の先生が“木工作業”に取り組んでいます。

　これは，“本棚”を作ってもらっているのです。

　実は年度当初，校区の篤志家の方から『子どもたちに本を読ませてやって欲しい。』と寄付を頂いたのです。子どもたちにアンケートを採るなどして本を選定し，ようやく本が入り始めたのですが，購入した本を置くスペースが十分には取れないことが分かりました。

　そこで，事務の先生の登場です。

　御家庭でもＤＩＹを実践されているので，木工はお手の物です。材料を買って寸法を測って切りそろえ，一気に２架の本棚を組み上げました。

　これで，注文した本がどんどん入ってきても大丈夫です。

　今後３年間掛けて『足長文庫』を揃えていく予定です。

　大事に扱って，ぼろぼろになるまで読んで欲しいものです。

　　管理人　

 ３月に入り，いよいよ卒業式の練習が始まりました。

曽木校は小規模校なので，もちろん１年生から６年生まで，全児童が参加します。

　１年生にとっては，初めての卒業式。入学式とは少々違った雰囲気を感じてか，いすに座って，動きたくてもじっとがまん，がまん。

　卒業生の入場から始まり，起立，着席を繰り返し，礼の練習も全員で行います。

子どもたちのピンと伸びた背中からは，緊張感が感じられます。

　みな，よい卒業式を創り上げようと，意識しているのがよく分かります。

　今日の練習は，ばっちりでした

　呼びかけも含めしっかり練習して，今までみんなのために先頭に立って頑張って来た卒業生をしっかり送りだそうね

　　管理人　

　曽木校では，毎月，“暗唱朗読活動”に取り組んでいます。

　教科書等の中から担任が取り組む文章を決め，子どもたちが学校や家庭で暗唱出来るまで繰り返し練習するのです。

　約１分間，アナウンサーなら約３００～４００文字を話す時間ですが，子ども達は段々早口になるのでそれ以上暗唱しているかもしれません。

　時々，口の動きが遅れ気味の子どもも見られますが，それでも最後まで精一杯取り組んでいます。

　発表を聞いていると，たった１分間ですが，されど１分間。とても長い時間に感じられます。

　今回が今年度最後の暗唱朗読でした。みんな意欲的に頑張っていたと思います。

　学年が上がっても，新しい教科書でまたがんばろうね。

　　管理人